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    【题目】推理是学习化学的一种重要方法，不合理的推理会得出错误的结论。下列推理正确的是

    A. 室温下的溶液显酸性，则雨水是酸雨

    B. 元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子属于同种元素

    C. 催化剂在反应前后质量不变，则反应前后质量不变的物质一定是催化剂

    D. 甲烷和乙醇的燃烧产物都是二氧化碳和水，则甲烷和乙醇都是由碳、氢两种元素组成的化合物

    【答案】B

    【解析】

    A.pH小于5.6的雨水称为酸雨，错误；
    B.元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子属于同种元素，正确；
    C.催化剂的质量在化学反应前后不变，但是质量不变的不一定是催化剂，也有可能是某种杂质，错误；
    D.甲烷和乙醇的燃烧产物都是二氧化碳和水，甲烷是由碳氢两种元素组成的，乙醇是由碳氢氧三种元素组成的，错误。故选B。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请依据下列信息回答有关问题：

    Cl2是一种黄绿色、具有刺激性气味、有毒的气体，其密度比空气的密度大．能与氢氧化钠溶液反应，生成氯化钠、次氯酸钠（NaClO）和水．Cl2可用于漂白纸张、布匹以及消毒饮用水等．在实验室里常用下述反应制取氯气：MnO2+4HCl（浓）MnCl2+2H2O+Cl2↑

    （1）写出氯气与氢氧化钠溶液反应的化学方程式：______；生成物中氯元素的化合价分别为______．

    （2）实验室选择气体发生装置应考虑的因素有哪些？______

    （3）如图，在实验室里制取氯气应选择的发生装置是______（填字母）；收集氯气选用D装置，请推测其中氢氧化钠溶液的作用是______．

    （4）如图，若选用B、E组合在实验室可制取气体，反应方程式为______．

    （5）12.5g大理石与稀盐酸完全反应后，可生成二氧化碳气体4.4g，请计算大理石中杂质的质量分数______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关化学用语表示正确的是（　　）

    A.葡萄糖：C6H12O6B.钠原子结构示意图：

    C.2个锌离子：2Zn+2D.60个碳原子：C60

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组为了测定当地的石灰石（主要成分是）的质量分数，他们做了如下实验；取24克样品放入烧杯中，向其中逐渐加入100克一定质量分数的稀盐酸（杂质不溶于水也不与酸反应），所用盐酸的质量分数与剩余固体的质量关系如图所示，请根据图中的数据进行计算：

    （1）石灰石样品中的百分含量为_________。（保留两位小数）

    （2）12克石灰石样品与盐酸充分反应后最多产生二氧化碳的质量为______克．

    （3）求所用盐酸的溶质质量分数_______．（请根据化学方程式写出完整的计算步骤）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】纳米级铁粉常用作食品脱氧剂，但该铁粉在空气中易自燃，需小心保存。某课外小组同学经查阅资料，在实验室设计实验并制取食品脱氧剂，流程如下图所示。

    （1）食品脱氧剂属于___________（填“纯净物”或“混合物”）。

    （2）过程②中，H2与FeCl2在高温下发生的是置换反应，请写出该反应的化学方程式___________。

    （3）过程②中氮气不参与反应，通入N2的目的是_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A~L为初中化学常见的物质，它们之间存在如下转化关系（反应条件省略）。反应③和④属于两种不同的基本反应类型，E、H物质类别相同，其中B物质为赤铁矿的主要成分。回答下列问题：

    （1）写出B物质的化学式_____。

    （2）写出物质E的俗称_____。

    （3）写出反应④的化学方程式_____。（写出合理的一个即可）

    （4）实验室里用Ⅰ能反应生成D，则检验D收集满的方法为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室制取某些常见气体所使用的一些装置如图所示，根据所学知识回答下列问题．

    （1）写出图中标号①的仪器名称 ．

    （2）用胶皮管连接装置C中的玻璃导管时，应先把玻璃导管口 ，然后稍稍用力将玻璃导管旋入胶皮管中．

    （3）实验室用B装置制取氧气的化学方程式是 ．

    （4）若用D装置收集二氧化碳，检验已集满的方法是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请你结合下列装置图回答问题：

    （1）写出有标号仪器的名称：a ；b ．

    （2）实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是 ，小光选用装置A来制取却发现A装置有一个缺陷，这个缺陷是 ，要收集干燥的氧气应选用的装置是 （填字母代号）．实验室也可以用双氧水来制取氧气，反应的化学方程式为 ，若用F装置收集氧气，则应从 （填①或②）口进气，小明认为用F装置收集氧气除了不干燥还可能不纯，可能原因是 ．

    （3）实验室制取二氧化碳常用G装置代替B装置，G装置的最大优点是 ，实验室常用澄清石灰水来检验二氧化碳，反应的化学方程式为 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】课堂上，老师给出了A、B、C、D四种粒子的结构示意图(如图所示)，有四位同学发表了不同的观点：

    甲同学：C的质子数与核电荷数都是17。

    乙同学：A、D属于同种元素。

    丙同学：A、B、C、D都是原子。

    丁同学：B与C的化学性质相似。

    (1)你认为____同学的观点不正确，其理由是______。

    (2)上述粒子在化学反应中，容易失去电子的是______(填字母)。

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