分析 (1)根据常见的化学仪器的名称进行分析解答.
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气,属于固体加热型制取气体,由氧气的密度及水溶性来选择收集装置.
(3)根据实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验步骤、注意事项进行分析解答.
(4)实验室常用加热氯化铵与碱石灰固体混合物的方法来制取氨气(NH3),属于固体加热型制取气体,密度比空气小,极易溶于水,据此进行分析解答.
解答 解:(1)仪器a是铁架台;仪器b是酒精灯.
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气,属于固体加热型制取气体,所以应该选择A装置来制取;氧气密度比空气的大,不易溶于水,可选用向上排空气法或排水法收集,所以应该选择C或E装置来收集.
(3)如果用装置C收集气体,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,以防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂.
(4)实验室常用加热氯化铵与碱石灰固体混合物的方法来制取氨气(NH3),属于固体加热型制取气体,则制取氨气的发生装置应选用A;密度比空气小,极易溶于水,可选用向下排空气法收集,故收集装置为D;则制取氨气的装置应选用A和D.
故答案为:(1)铁架台;酒精灯;(2)A;C或E;(3)把导管移出水面;熄灭酒精灯;(4)A和D.
点评 本题难度不大,是中考的重要考点之一,熟练掌握实验室中制取氧气的反应原理、发生装置与收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同 | |
| B. | 将带火星的木条伸入某气体中,木条没有复燃,则该气体中不含氧气 | |
| C. | 根据液氮、液氧的密度不同,工业上利用分离液态空气法制取氧气 | |
| D. | 由同一种元素组成的物质一定是单质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| A. | MnO2和CuO(看颜色) | B. | 蒸馏水与食盐水(过滤) | ||
| C. | 硬水和软水(肥皂水) | D. | H2和CO2(澄清石灰水) |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 我国淡水资源丰富,人均水资源充足 | |
| B. | 为了减少环境污染合理使用农药和化肥 | |
| C. | 农作物滴灌技术有利于节约水资源 | |
| D. | CO2增加导致温室效应,但不是空气污染物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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