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19.小科在研究碱的化学性质时,设计了如图所示的五组实验,下列叙述正确的是(  )
A.丙组和戊组实验能观察到相同现象
B.甲组实验能观察到无色变成红色,可推出氢氧化铜也能使指示剂变色
C.乙组实验无明显现象,说明两者不能发生反应
D.丁组实验产生蓝色絮状沉淀,说明碱都能和含铜离子的溶液发生反应

分析 氢氧化钙溶液显碱性,能使无色变成红色;
稀盐酸与氢氧化钠反应能生氯化钠和水,无现象;
二氧化碳和氢氧化钙反应能生成碳酸钙沉淀和水;
氯化铜和氢氧化钠反应能生成氢氧化铜沉淀和氯化钠;
碳酸钠和氢氧化钙反应能生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠.

解答 解:A、丙组二氧化碳和氢氧化钙反应能生成碳酸钙沉淀和水,能够观察到产生白色沉淀,戊组碳酸钠和氢氧化钙反应能生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,能够观察到产生白色沉淀,该选项说法正确;
B、氢氧化钙溶液显碱性,能使无色变成红色,但是氢氧化铜不溶于水,不能使指示剂变色,该选项说法不正确;
C、稀盐酸与氢氧化钠反应能生氯化钠和水,无明显现象,该选项说法不正确;
D、丁组实验产生蓝色絮状沉淀,但是碱溶液才能和含铜离子的溶液发生反应,该选项说法不正确.
故选:A.

点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.氧化亚铜(Cu2O)可用于船底防污漆,防止海生物对船舶设备的污损,现将Cu2O和Cu的固体混合物3.4g放入烧杯中,加入过量的质量分数为20%的稀硫酸15g,充分反应后,过滤、洗涤、干燥,得到2.4g固体.
已知:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O,试计算:
(1)所加稀硫酸中溶质的质量为3g.
(2)原混合物中的Cu2O和Cu质量各是多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列实验操作中,其中一项的操作目的与其他三项不属于同一类,该项操作是(  )
A.闭合电路开关前.将滑片移协到滑动变阻器的阻值最大处
B.做中和反应实验时,事先在碱溶液中滴入1~2滴酚酞试液
C.做氢气还原氧化铜实验时,先通一会儿氢气,把试管中的空气排尽
D.稀释浓硫酸时,要将浓硫酸沿容器壁缓慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.近日,有关食品添加剂与食品安全问题,引起人们广泛关注.其实,食品添加剂是指用 于改善食品口味、延长食品保存期甚至增加食品营养成分的一类天然或化学合成物质,但如果被过度使用,则会危害人的健康.为了食品安全,国家对食品添加剂的使用有严格控制.
①食盐也是一种食品添加剂,其中的Na+既可增加食物的咸味,又是人体必需的无机盐.但卫生机构建议,人体每天钠元素的摄入量不宜超过2.3克.如果人体所需的钠元素全部来自食盐,那么,一个人每天食盐的摄入量不宜超过5.85克.
②碳酸饮料中的咖啡因有提神作用,但摄入量不宜过多.世界卫生组织建议青少年每天咖啡因的摄入量不能超过85毫克.某种体积250毫升的罐装饮料,含咖啡因的质量分数为0.02%.若某同学一天喝了2罐这种饮料,则他的摄入的咖啡因有100毫克.(该饮料密度为1克/毫升)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.生活中很多物质的外部形态非常相似,直接观察很难区分,但我们可以利用其它物质对它们作出鉴别.如表各项中,方法一和方法二均正确的是(  )
选项鉴别的物质方法一方法二
A澄清石灰水和烧碱溶液滴加无色酚酞试液通入二氧化碳
B一氧化碳和氢气与灼热氧化铜反应后通入澄清石灰水将气体分别充入气球
C纯碱固体和碳酸钙固体加水加盐酸
D盐酸溶液和硫酸溶液加硝酸银溶液加铁片
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.金属活动性顺序在科学研究中有重要应用.已知M、铁、R三种金属与其盐溶液之间能发生如下反应M+FeSO4═MSO4+Fe;  Fe+RSO4═FeSO4+R.则三种金属的活动性顺序从强到弱的排列是(  )
A.M>Fe>RB.R>Fe>MC.Fe>R>MD.R>M>Fe

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.氢气还原氧化铜实验得到的固体粉末为氧化铜和铜的混合物,科学兴趣小组的同学对该粉末中的单质铜的含量进行测定.三组同学各取5克粉末样品置于烧杯中,然后加入不同质量的同浓度的稀硫酸,充分反应后,对烧杯中剩余固体进行干燥称量.实验数据记录如表:
组别编号样品质量(克)加入稀硫酸质量(克)剩余固体质量(克)
15104.2
25154
35204
(1)分析表中数据可知,第1组实验中完全反应完的是A.
A.氧化铜           B.铜         C.稀硫酸
(2)样品中单质铜的质量分数为80%.
(3)加入的稀硫酸溶质质量分数是多少?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列相对分子质量计算正确的是(  )
A.NO2:相对分子质量=14×16×2=448
B.2NH3:相对分子质量=2×14+1×3=31
C.O2:相对分子质量=16×2=32克
D.2Ca(OH)2:相对分子质量=2[40+(16+1)×2]=148

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.如图是研究性学习课题《化学反应中质量守恒的研究》的实验装置.本实验通过测定氧化汞分解前后反应物和生成物的质量是否相等来验证质量守恒定律.已知:氧化汞分解的反应方程式:
2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2
请回答下列问题:
(1)在组装实验装置时,需根据酒精灯火焰的高度调整试管高度时,应调节图中A、B、C哪个旋钮?A
(2)下列有关本实验的描述正确的有哪些?AC
A.在量筒中加一些实用油,可以减少氧气在水中的溶解
B.塑料管口放出连续均匀的气泡后才能收集气体
C.氧化汞未分解完全就停止加热对实验结果没有影响
(3)整个实验过程中,需要记录有“反应前试管及其中固体总质量a”,“反应结束冷却后试管及其中固体总质量b”,除此之外还需要记录哪些数据③(选填序号)
①称取氧化汞质量c                 ②反应前量筒内液面读数d
③反应结束后量筒内液面读数e        ④水的总质量f.

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