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【题目】以下是实验室制取气体的常用仪器,回答下列问题:

1)标号为B的仪器名称是_____

2)实验室里,利用高锰酸钾制取氧气,并使用排水法收集。

①发生反应的化学方程式为_______

②组装装置时,现有仪器BCEFHKMNO,还需补充的仪器是_____

③若收集的氧气不纯,可能的原因:_______(一条即可);

3)①制取0.4g ,理论上至少需要金属锌的质量为_____g

②组装制取氢气的发生装置时选择仪器D的优点是_____

【答案】试管 A 一产生气泡就立即收集 13g 方便加液体药品

【解析】

1)标号为B的仪器名称是试管;

2)实验室里,利用高锰酸钾制取氧气,发生装置是固体加热型;使用排水法收集如果一产生气泡就立即收集,这时的气体是装置中的空气,这样收集的氧气不纯;

3)①利用化学方程式,根据质量计算金属锌的质量;

②组装制取氢气的发生装置时选择仪器D长颈漏斗的优点是方便加液体药品。

1)标号为B的仪器名称是试管;

2)实验室里,利用高锰酸钾制取氧气,并使用排水法收集。

高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,发生反应的化学方程式为

②组装装置时,现有仪器BCEFHKMNO,反应需要加热,还需补充的仪器是酒精灯A

③若收集的氧气不纯,可能的原因一产生气泡就立即收集,这时的气体是装置中的空气,这样收集的氧气不纯;

3制取0.4g ,理论上至少需要金属锌的质量为

②组装制取氢气的发生装置时选择仪器D长颈漏斗的优点是方便加液体药品。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制氧气时如图表示某变量 y 随时间的变化趋势,y 表示的是

A. 生成氧气的质量 B. 固体中氧元素的质量

C. 固体中氯元素的质量分数 D. 固体中二氧化锰的质量分数

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【题目】 如图为金刚、石墨和C60的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法不正确的是(  )

A. 原子的排列方式改变,则构成的物质种类改变

B. 相同元素组成的不同物质,在足量的氧气中完全燃烧,产物相同

C. 相同元素组成的不同物质,化学性质相同

D. 在特定的条件下,石墨既可转化为金刚石,也可转化为C60

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【题目】为了更好的理解使用燃烧红磷法测定空气中氧气含量的实验原理,可以利用传感器技术实时测定图1实验装置内的压强、温度和氧气浓度变化,三条曲线变化趋势如图2所示。下列叙述错误的是(  )

A. X曲线表示的是温度变化

B. Y曲线表示的是氧气的浓度变化

C. 2CD段对应的变化进程是红磷燃烧

D. 2DE段对应的变化进程是水倒吸进广口瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请你仔细观察下列实验基本操作,按要求回答问题:

1)指出有标号仪器的名称:a _____________b _____________c ___________d _________e ________________f ________________

2)请指出操作中出现的错误并分析可能导致的后果:

A ____________________________

B _____________________________

C ____________________________

D _____________________________

E ______________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请利用所学含碳元素的物质的相关知识,回答下列问题:

1)天然存在最硬的物质是_____

2)三大化石燃料中的_____是比较清洁的能源;

3)高炉炼铁过程中发生的反应,其中发生氧化反应的物质是_____

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【题目】某白色固体可能由BaCl2NaOHNa2CO3Na2SO4中的一种或几种物质组成,某兴趣小组同学为确定该白色固体的成分,进行了如下实验探究请你参与并回答相关问题。

I.初步探究:小明同学设计的实验过程及现象如图所示。

(查阅资料)BaCl2溶液显中性。

(初步结论)

1)原白色固体中一定有的物质是_____

2M溶液中的溶质一定有_____,一定没有BaCl2

(交流讨论)小樱同学认为:无色溶液M变红色,说明溶液M中含有碱性物质,但不能由此推导出原固体物质中是否含有NaOH.若要进一步确定,需对溶液M继续进行探究。为此同学们进行了如下的探究:

Ⅱ.继续探究

(提出问題)无色溶液M中的碱性物质是什么?

(猜想与假设)猜想一:NaOHNa2CO3

猜想二:NaOH

猜想三:_____

(探究与结论)

实验步骤

实验现象

实验结论

A.取少量无色溶液M置于试管中,加入过量的BaCl2溶液,振荡,静置。

_____

猜想一正确

B.取少量实验A所得上层清液置于试管中,加入_____

溶液由无色变成红色

步骤A中加入过量的BaCl2溶液的目的是_____。在老师的指导下,同学们通过交流、讨论、实验,圆满完成了这次实验探究活动。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知甲、乙、丙是初中化学常见的物质,且三种物质中均含有相同的元素。它们的转化关系如图所示(“→”表示一种物质能转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

1)若甲、乙组成元素相同,且乙是最常见的溶剂,则丙是_____(填化学式);若乙、丙组成元素相同,且丙是有毒气体,则乙转化成丙是_____(填吸热放热)反应。

2)若三种物质都含有铜元素,且分别是单质、氧化物、盐中的一种,则乙、丙相互转化的基本反应类型是_____

3)若乙是建筑材料大理石的主要成分,且甲是纯碱,则丙转化成乙的化学方程式为_____

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【题目】如图,AB分别是某微粒的结构示意图,请回答下列问题.

1A表示的是硫原子的结构示意图,则X=________,该元素在化学反应中易________(填失去得到)电子形成离子;

2)若B是某种带两个单位正电荷的阳离子的结构示意图,则Y=________

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