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    【题目】如图，过滤是分离混合物的一种重要方法。请回答下列问题：

    （1）图中仪器①的名称：_________________。

    （2）玻璃棒的作用__________；

    （3）如果过滤后滤液仍浑浊，可能的原因是________________，（写一点即可）改进方法___________。

    【答案】漏斗 引流 滤纸破损或过滤器内滤液高于漏纸边缘等 应重新过滤

    【解析】

    （1）据图可知仪器①是漏斗；

    （2）过滤操作中玻璃棒的作用是引流；

    （3）①若滤纸破损，滤液过滤后会仍然浑浊，②若滤液高于滤纸边缘，则滤液会从滤纸和漏斗之间的空隙中通过，则此时的滤液仍然浑浊，③若滤纸高于漏斗边缘，则滤液会从滤纸和漏斗之间的空隙中通过；如果滤液仍然浑浊，应重新过滤。故填：滤纸破损；过滤器内滤液高于漏纸边缘；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为验证“加热碳酸氢铵”所发生的变化，两同学分别用甲、乙装置进行实验，发现两个实验中碳酸氢铵固体均消失，乙实验中还观察到无水硫酸铜变蓝、浸有酚酞试液的棉球变红、澄清石灰水变浑浊。资料：无水硫酸铜呈白色，遇水后呈蓝色。

    下列说法错误的是

    A. 甲实验不如乙实验环保

    B. 甲实验只根据“固体消失”这一现象，能说明碳酸氢铵受热分解

    C. 乙实验有利于同学们分析“固体消失”的原因

    D. 根据乙实验的现象可知，碳酸氢铵受热分解为氨气、二氧化碳和水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据粒子结构示意图给出的信息，下列说法正确的是（ ）

    A. ①和②表示的微粒属于同种元素

    B. ③表示的微粒属于阴离子

    C. ①和②形成的化合物化学式为NaO

    D. ③表示的微粒相对原子质量为17g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2018“爱护自然资源让贝壳回家”公益活动在西海岸启动。贝壳的主要成分碳酸钙(CaCO3)在海洋中起到重要的生态保护作用，请同学们分析以下问题：

    （1）碳酸钙中含有_______种元素。

    （2）碳酸钙中碳、氧两种元素的最简整数比为___________。

    （3）若实验测得某贝壳中碳酸钙的质量分数为80%，则100g 贝壳中含有的钙元素质量相当于____ g 生石灰(CaO)中含有的钙元素的质量。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在小烧杯A中装入30mL蒸馏水，再滴入3滴酚酞，在小烧杯B中装入30mL浓氨水，用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起，过一段时间看到的现象是_____________，该实验说明__________，_________。

    一些同学对上述结论有不同看法，主要有以下两种猜测：

    第一种：A烧杯中的蒸馏水使酚酞试液变红；

    第二种：B烧杯中浓氨水挥发出氨气，扩散到A烧杯中的溶液中使酚酞试液变红。

    （1）你认为________猜测正确；

    （2）为证明这两种猜测，现设计如下的实验：（请完成下表）

    实验内容、方法

    现象

    结论

    用洁净的小烧杯取20mL水,滴入2~3滴酚酞试液，观察现象

    不变色

    水______使酚酞变色（填“能”或“不能”，下同）

    取一张滤纸，滴入酚酞试液，待晾干后，放在装有浓氨水的试剂瓶上方

    酚酞不变色

    氨气______使酚酞变色

    将少量氨气通入含有酚酞试液的蒸馏水中

    溶液变成______色

    氨气溶解在水中形成的氨水能使酚酞变色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】元素周期表是学习化学的工具，请根据下图信息回答问题：

    （1）从图1中查出氧的相对原子质量______

    （2）图1中不同种元素最本质的区别是__________

    （3）图2所示结构是由氟原子_____（填“得到”或“失去”）电子形成的，由钠元素和氟元素组成的化合物的化学式为___________。

    （4）在元素周期表中，同一周期（横行）中的元素，除0族（最右纵行）元素外，从左到右原子序数依次增多，原子半径逐渐减小；在化学反应中，原子失电子能力逐渐减弱，得电子能力逐渐增强。则原子得电子能力：硫_____氯（选填“＞”、“=”或“＜”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，有下图所示关系：其中A是一种紫黑色固体，B、G都是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E 、F都是无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。

    （1）请你根据上述信息，推断出下列物质(写化学式)

    A _____ 、D______、H______。

    （2）写出反应②③的反应文字（或符号）表达式，并指出反应的基本类型：

    ②____________；________反应。③________；________反应。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据下列实验装置图回答有关问题：

    （1）写出标号仪器的名称：②________。

    （2）用高锰酸钾制取比较纯净的氧气，应该选择的收集装置是 _________ ，其中应该做出的改进措施是_____ ，加热时试管口略向下倾斜的原因_______。

    （3）若选择过氧化氢溶液中加入二氧化锰来制取氧气，应选择的发生装置是_________，若用F来收集氧气 ，此时氧气应该从_______进入，判断氧气已经集满的操作和现象是______ 。

    （4）通过查阅资料得知：已知甲烷难溶于水,密度小于空气。实验室可用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷。实验室制取甲烷的装置组合是_________（从上图中选择，“F”除外）。若将F装置装满水收集甲烷气体，则气体应从________（填“a”或“b”）进入F中。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为证明人体呼出的CO2含量明显高于空气中的CO2，采用呼气吸气如图装置进行实验。下列说法错误的是

    A. 瓶1和瓶2中所装试剂均为澄清石灰水

    B. 吸气时，应将A打开、B关闭，呼气时，则相反

    C. 吸气时，瓶1试剂中出现气泡，液体变浑浊

    D. 通过瓶1和瓶2中的不同现象，证明人体呼出的CO2含量明显高于空气中CO

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