练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    2012年秋至2013年春，我国西南部发生严重旱灾．针对这种情况我们应该利用所学知识，积极面对，科学处理．
    （1）人工降雨是缓解旱情的重要手段，干冰等物质可用于人工降雨．撒在云层上的干冰
     
    （填物态变化）时吸热，使空气中的水蒸气迅速凝结成水滴形成降雨．
    （2）要提高农作物的抗寒抗旱能力需要
     
    肥．
    （3）面对旱情，我们更要节约用水．写出一种生活中常见的节水方法：
     
    ．
    考点：二氧化碳的用途,常见化肥的种类和作用,保护水资源和节约用水
    专题：空气与水,碳单质与含碳化合物的性质与用途,常见的盐 化学肥料
    分析：根据已有的知识进行分析，干冰升华时吸热，能降低温度，从而用于人工降雨，生活中可以用洗衣服的水来拖地，从而节约用水．
    解答：解：（1）干冰升华时吸热，能降低温度，从而用于人工降雨，所以本题答案为：升华；
    （2）施用磷肥可以提高农作物的抗寒抗旱能力．故填：磷；
    （3）生活中可以用洗衣服的水来拖地，从而节约用水，所以本题答案为：用洗衣水拖地．
    点评：本题考查了干冰的有关知识，完成此题，可以依据已有的知识结合题干提供的信息进行
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    雪花，被人们称为“冬之精灵”，科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状完全相同的．下 列有关说法中，正确的是（　　）
    A、不同雪花中，水分子化学性质不相同
    B、在雪花的形成过程中，水分子由运动变为静止
    C、不同雪花中，所含水分子的数目都是巨大的
    D、雪花融化时，水分子之间的间隔没有发生变化

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示是甲乙两种物质的溶解度曲线．请你根据图判断下列说法不正确的是（　　）
    A、20℃时，甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度
    B、40℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等
    C、60℃时，将80g甲物质放入100g水中，所得溶液的质量为160g
    D、60℃时，将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到20℃，溶液中所含溶剂最多是乙

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）生活中到处都蕴藏着化学知识，例如：在家里将未喝完的酒沿着筷子倒入酒瓶中，你认为筷子所起的作用是
     
    ：
    你可以建议妈妈用
     
    的方法来中降低自来水的硬度；而用纱布把豆浆和豆渣分开的原理与与化学实验中
     
    操作相似．
    （2）涝灾害之后，农户们会收到政府发的漂白粉和明矾用于净水，你认为明矾在净水时主要起的作用是
     
    ．
    （3）X物质常用于饮用水消毒，制取X物质的化学方程式为：2NaClO2+Cl2=2X+2NaCl，则X的化学式是
     
    ．NaClO2中氯元素的化合价为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    最近科学家发现，水在-157℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态，比蜂蜜还粘稠．下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是（　　）
    A、该过程发生的是化学变化
    B、化学性质与普通水相同
    C、氢、氧两种原子的个数比为2：1
    D、水分子运动速率比常温下的水大

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    利用化学知识，可以防止生活照一些不良现象的发生．
    （1）为了保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，必须先做
     
    实验；
    （2）为防止照片褪色，可将照片塑封（用塑料薄膜封闭），目的是隔绝
     
    ；
    （3）防毒面具的滤毒罐里盛放了一定量的活性炭，目的是来除去有毒气体，这是利用了活性炭的
     
    性；
    （4）使用燃气热水器时，若通风不畅，容易产生一种有毒的气体是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对应关系错误的是（　　）
    A、稀有气体-做电光源
    B、氧气-供人呼吸
    C、石墨-制作钻机钻头
    D、二氧化碳-造成酸雨

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学兴趣小组的同学为验证铝和铜金属活动顺序进行了下组实验，
    为了使实验现象各不相同，同学们选择了三种试剂，请你补充完整
    ①铝片，铜片和稀盐酸
    ②
     

    ③
     

    （2）甲组同学选择①中试剂，乙组同学选择②中的试剂分别进行如下实验． 实验步骤 现象 分析与结论
    　实验步骤现象分析与结论
    甲组　分别取铝片，铜片于试管中，加少量稀盐酸　均无气泡产生　可能原因
     
    乙组
     
    　
     
    　    		铝比铜活泼，该反应的化学方程式
     
    　

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知草酸（H2C2O4）加热时在浓硫酸作用下会发生分解反应，某化学兴趣小组对其分解产物进行了如下探究．【提出猜想】
    根据质量守恒定律，草酸的分解产物可能为H20、CO、CO2中2种或3种．
    【查阅资料】
    （1）浓硫酸具有脱水性，可以将有机物中的氢、氧元素按水的组成脱去．
    （2）白色的无水硫酸铜遇水会变为蓝色．
    （3）碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物，可吸收CO2和H2O．
    【进行实验】为了检验草酸的分解产物的成份，该小组同学将草酸的分解产物通过如图所示的装置（部分夹持仪器已略去）．
    【问题探究】
    （1）装置A中无水硫酸铜变蓝，装置B中澄清石灰水变浑浊，证明草酸分解产生了
     
    ．
    （2）装置D的作用是
     
    ．
    （3）装置E中红色固体变黑色，F中澄清石灰水变浑浊，证明草酸分解产物中有
     
    ，写出装置E中发生反应的化学式
     
    ．
    【得出结论】草酸分解的化学方程式为
     
    ．
    【反思与评价】从环保角度考虑，上述实验的不足之处是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案