下列对应关系错误的是( ) A.稀有气体-做电光源B.氧气-供人呼吸C.石墨-制作钻机钻头D.二氧化碳-造成酸雨题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列对应关系错误的是（　　）

A、稀有气体-做电光源

B、氧气-供人呼吸

C、石墨-制作钻机钻头

D、二氧化碳-造成酸雨

考点：常见气体的用途,碳单质的物理性质及用途

专题：物质的变化与性质

分析：物质的决定物质的用途，根据物质的性质进行分析，稀有气体在通电时能发出有色的光，氧气能供给呼吸．石墨质软，可作铅笔芯，二氧化碳能引起温室效应．

解答：解：A、由于稀有气体在通电时能发出有色的光，常用于电光源．故A正确；
B、氧气能供给呼吸，常用于急救病人、潜水等．故B正确；
C、石墨质软，可作铅笔芯．故C错误；
D、造成酸雨的气体主要是由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解而成，二氧化碳能引起温室效应．故D错误．
故选CD．

点评：酸雨对环境的危害已经是较为严重的环境问题，受到社会越来越多的关注，同时也是中考的重要考题之一．

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下列对“满架蔷薇一院香”的解释正确的是（　　）

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下列物质与水混合，充分振荡后可得到溶液的是（　　）

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2012年秋至2013年春，我国西南部发生严重旱灾．针对这种情况我们应该利用所学知识，积极面对，科学处理．
（1）人工降雨是缓解旱情的重要手段，干冰等物质可用于人工降雨．撒在云层上的干冰

（填物态变化）时吸热，使空气中的水蒸气迅速凝结成水滴形成降雨．
（2）要提高农作物的抗寒抗旱能力需要

肥．
（3）面对旱情，我们更要节约用水．写出一种生活中常见的节水方法：

．

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元旦联欢会上，化学老师表演了一个“点燃雪球”的节目：“雪球”燃烧，发出黄色火焰，残留固液混合物．老师揭秘：表演前，他在雪球中加入了一种灰白色的固体物质碳化钙（CaC₂），两者发生反应生成一种可燃性气体，导致“雪球”被点燃了．化学小组同学对此展开探究．
【提出问题】雪球中加入碳化钙后产物是什么？
【探究过程】（1）对可燃性气体的探究
①小明根据已有知识认为可燃性气体可能是CH₄，请写出其燃烧的化学方程式

．
②小红依据

现象否定了小明的猜想．
③为了探究此可燃性气体的组成，小红设计了如下实验：在制取该气体时，应将一定量的CaC₂固体与雪放入如图所示装置

（填序号）中，验纯后点燃该气体，若生成水和二氧化碳，则说明气体中一定含

元素．
（2）对残留固体成分的探究
同学们认为该残留固体中可能含有CaO、Ca（OH）₂、CaCO₃．
小红通过分析节目中的现象，根据

，认为残留固体不含有CaO．
小明通过实验证明该残留固体中只有Ca（OH）₂，他的实验方案是

．
【结论】经过查证此可燃性气体是乙炔（C₂H₂），综合以上探究，则雪球中加入碳化钙发生的化学反应是（用化学方程式表示）：

．

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“低碳生活”、“低碳技术”的基本理念是节能减排．下列做法不符合“低碳”理念的是（　　）

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