【题目】（1）云南很多地方都有温泉，小艳同学取某地温泉水样，冷却至室温后 进行探究。
①测得温泉水样的 pH=7.4，可知该温泉水样呈______性。
②加入______后震荡，发现泡沫较少，浮渣较多，说明该温泉水样为硬水。
③小艳同学发现长时间烧煮该温泉水的水壶中有水垢，她用厨房里的______（填标号） 将水垢除去。
A 食盐水 B 食醋 C 料酒 D 酱油
（2）云南水资源丰富，但分布不均，节约用水，人人有责。下列属于节水措施的是______（填标号）。
A 使用节水龙头
B 洗衣服的水用来冲厕所
C 淘米的水用来浇花
D 公园草坪用大水漫灌
（3）如图为电解水的实验装置图。通电一段时间后，玻璃管 b 中收集到的气体是______，请写出电解水的化学方程式______，该实验说明水是由______组成的。
【答案】碱 肥皂水 B ABC 氧气 2H2O
2H2↑+O2↑ 氢元素、氧元素
【解析】
（1）①测得温泉水样的 pH=7.4， pH>7，显碱性，pH=7，显中性，pH<7，显酸性，可知该温泉水样呈碱性。②可用肥皂水区分硬水和软水，加入肥皂水后震荡，发现泡沫较少，浮渣较多，说明该温泉水样为硬水。③小艳同学发现长时间烧煮该温泉水的水壶中有水垢，她用厨房里的食醋将水垢除去，这是因为食醋中的醋酸能和水垢中的碳酸钙、氢氧化镁反应。
故填：B。
（2）A 使用节水龙头可以节约用水，此选项符合题意；B 洗衣服的水用来冲厕所可以节约用水，此选项符合题意；C 淘米的水用来浇花可以节约用水，此选项符合题意；D 公园草坪用大水漫灌会浪费水，此选项不符合题意。故填：ABC。
（3）电解水时，正氧负氢、氢二氧一，故通电一段时间后，玻璃管 b 中收集到的气体是氧气，反应的化学方程式：2H2O2H2↑+O2↑，该实验说明水是由氢元素、氧元素组成的。
故填：氧气；2H2O2H2↑+O2↑；氢元素、氧元素。
口算题天天练系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（1）如图是元素周期表的一部分，请回答：
H | He | ||||||
O | F | ||||||
Na | Mg | Al | Si | S | Cl | ||
①
表示表中氯原子结构示意图，该原子易_____（填“得”或“失”）电子，形成的离子符号为_____。
②表中元素铝和氧形成常见化合物的化学式为_____。
（2）胃酸过多可服用抗酸药铝碳酸镁片（AlMg(OH)3CO3）。铝碳酸镁与盐酸的反应为：AlMg(OH)3CO3+5HCl=MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2↑。铝碳酸镁起抗酸作用的两种微粒是_____、_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】等质量甲、乙、丙三种金属分别放入三份浓度相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如右图所示（已知甲、乙、丙在生成物中的化合价均为+2价）。则下列说法中错误的是（ ）
A. 生成氢气的质量：甲﹥乙﹥丙
B. 相对原子质量：乙﹥丙﹥甲
C. 金属活动性：乙﹥甲﹥丙
D. 消耗硫酸的质量：甲﹥乙﹥丙
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】金属具有广泛的应用。
（1）铁锅用来炒菜，主要是利用铁的_____性（填“导热”或“导电”）。
（2）下图为洁净铁钉的有关实验。
①中铁与硫酸铜反应的化学方程式为_____。
②中铁钉锈蚀主要是铁与空气中的氧气和_____发生化学反，
③中铁锈与稀硫酸反应的化学方程式为_____。
（3）某炼铁厂要冶炼
含杂质
的生铁，需要含
赤铁矿石的质量是_____t（计算结果精确至0.1）。
（4）某金属粉末可能由镁、锌、铁、铝、银中的一种或几种组成。取该样品2.4g，向其中加入100g一定溶质质量分数的稀硫酸，恰好完全反应，生成0.2g氢气，得到无色溶液，固体无剩余。下列说法正确的是_____(填序号）。
A 样品中一定含有镁
B 样品中一定不含有银，可能含有铁
C 所得溶液中溶质总质量为12g
D 加入的稀硫酸的溶质质量分数为19.6%
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某学校化学兴趣小组同学在实验室发现一瓶忘了盖瓶盖的NaOH固体，对其成分是否变质以及变质程度产生了兴趣．同学们作出了以下猜想，并进行如下实验探究．
（提出问题）这瓶NaOH固体样品的成分是什么呢？
（作出猜想）猜想1：只含NaOH 猜想2：只含Na2CO3 猜想3：含有NaOH和Na2CO3
（讨论交流）NaOH可能变质的原因是______（用化学方程式表示）
（实验探究）（1）取少量样品于试管中，加入足量稀盐酸，有气泡产生，说明猜想______不成立．
（2）进一步他探究过程如下：
根据上述探究过程回答：
①加入过量BaCl2溶液的作用是______；
②不能用适量Ba（OH）2溶液代替过量的BaCl2溶液的原因是______；
③下列溶液可用来代替酚酞试液检验猜想3成立的是______．
A CuCl2溶液 B KNO3溶液 C CaCl2溶液 D NH4Cl溶液
（实验反思）实验室里，NaOH固体的保存方法是______．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】概念之间存在交叉、并列或包含关系。若有关概念之间存在如下图所示的关系，则下列选项中的概念符合图中所示关系的是( )
A | B | C | D | |
M | 化合物 | 化合物 | 物理变化 | 分解反应 |
N | 纯净物 | 单质 | 化学变化 | 燃烧 |
Q | 单质 | 氧化物 | 缓慢氧化 | 化合反应 |
A. AB. BC. CD. D
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。
(1)当温度低于20 ℃时，溶解度：a_____b (选填“＞”或“＜”或“＝”，下同)。
(2)t℃时，将a、b两物质的饱和溶液均加热至40 ℃(a、b不分解，水分未蒸发)，两种溶液中溶质的质量分数：a_____b。
(3)40 ℃时，将a的不饱和溶液变成饱和溶液，可以采取的操作为_____或_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】a、b两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法中不正确的是（ ）
A．t1℃时，a、b物质的溶解度相等
B．a物质的溶解度随温度的升高而增大，b物质的溶解度随温度的升高而减小
C．t2℃时，将a、b两物质的饱和溶液分别降温至t1℃，所得的溶液溶质质量分数相等
D．提纯a中混有少量的b，可采用降温结晶的方法
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