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    2．下列物质属于有机物的是（　　）
    A．CB．COC．NaHCO3D．C6H12O6

    分析 有机物是指含有碳元素的化合物．无机物是指不含有碳元素的化合物．一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等物质中虽然含有碳元素，但是这些物质的性质和无机物相似，把它们归入无机物．

    解答 解：A、C是单质，不属于有机物；
    B、CO中虽然含有碳元素，但性质和无机物相似，把它们归入无机物，不属于有机物；
    C、NaHCO3虽然含有碳元素，但性质和无机物相似，把它们归入无机物，不属于有机物；
    D、C6H12O6是含碳的化合物，属于有机物．
    故选D．

    点评 本题主要考查了如何判断一种物质是否属于有机物的问题，可以依据有机物的概念进行．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．实验室可用如图中A或B装置制取氧气，用C或D装置收集氧气：

    （1）以上实验装置中有一处操作错误，请指出：D中导管没有伸入集气瓶的底部，该项操作错误导致的结果是收集的氧气不纯净．
    （2）写出C装置中仪器的名称：a集气瓶；b水槽．
    （3）若选用B装置制取并收集一瓶较干燥的氧气，可选用的药品为高锰酸钾（或氯酸钾和二氧化锰）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．天然气的主要成分是甲烷（CH4），我校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与：
    【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质？
    【查阅资料】含碳元素物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；无水CuSO4遇水变蓝．
    【猜想与假设】甲 CO2 H2O；             乙 CO  H2O；
    丙 NH3 CO2 H2O；         丁 CO2 CO  H2O．
    你认为丙同学的猜想一定是错误的．
    【实验探究】为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置：
    （1）A、B装置的顺序否（填“能”或“不能”）颠倒；
    （2）实验中用纯净O2而不用空气的原因是空气中含有CO2和H2O；
    （3）实验中观察到A中无水CuSO4变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中红色粉末变成黑色，由此推断丁同学猜想成立；
    （4）请写出C中红色粉末变成黑色的化学方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
    反思与交流】为避免有毒的CO污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是：氧气充足．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列主体知识的归纳中，都正确的一组是（　　）
    A生活常识取暖防中毒--煤炉上放一壶水
    炒菜时油锅着火--用锅盖盖灭
    B节约意识用剩药品--应放回原瓶
    取用药品--应取少量
    C安全常识厨房煤气泄漏--打开排气扇
    电器着火--用水浇灭
    D环保意识使用含磷洗衣粉--会污染水源
    减少白色污染--使用可降解塑料
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度．于是他对反应后所得溶液的酸碱性进行探究．
    【探究目的】探究反应后所得溶液的酸碱性
    【提出猜想】所得溶液可能呈碱性，也可能呈酸性，还可能呈中性．
    【实验】
    实验操作                                                实验现象                   结论
       用试管取该溶液1～2mL，滴入1～2滴无色酚酞试液，振荡．     无色酚酞试液变红
         溶液呈碱性       无色酚酞试液不变色    溶液呈酸性或中性
    【分析与思考】
    （1）如想知道中和反应进行程度可将酚酞换成紫色石蕊试液，更容易区分溶液的酸碱性
    （2）若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是OH-（填写微粒符号）．
    注意：以下题将奖励4分，但化学试卷总分不超过60分．
    若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液呈酸性、还是中性，在不选用酸碱指示剂的情况下，请你用化学方法提出两种不同的方案（不同方案可从不同的物质类别中选，如单质、氧化物、酸、碱、盐等）：
    方案一：取样，加入碳酸钠溶液，若观察到有气泡生成，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性
    方案二取样，加入金属锌，若有气泡产生，则所取溶液呈酸性，若无明显现象，则呈中性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．欲探究某久置的氢氧化钠溶液是部分变质，还是全部变质，可选用的试剂是（　　）
    A．石蕊试液和Ba（OH）2溶液B．酚酞试液和Ca（OH）2溶液
    C．酚酞试液和CaCl2溶液D．酚酞试液和稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．CO2是常用的灭火剂，它和氨气在高温、高压、催化剂的作用下可制得尿素[CO（NH2）2]和另一种灭火剂，该反应的化学方程式是CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高温高压\;}}{\;}$CO（NH2）2+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物．同学们对竹子中的气体成分展开了探究．测定其成分．
    （1）先将竹子浸在水里．钻个小孔，看到一串串气泡冒出，然后采用排水法收集到甲、乙两瓶气体．
    （2）某同学按如图装置探究甲瓶中氧气的体积分数．
    ①红磷燃烧反应的文字表达式是磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
    ③该实验中红磷需稍过量，目的是将空气中的氧气全部消耗
    ③实验结束时，冷却到室温，打开弹簧夹，结果流入的水约占瓶子容积的$\frac{1}{10}$． 实验结论：说明竹子里的气体肯定含有氧气．
    （3）检验气体中是否含有二氧化碳气体．
    实验步骤实验现象实验结论
    竹子中的气体含有较多的二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．学习化学知识的目的之一是分析和解决实际问题．
    （1）日常生活中，厨房常用的金属材料制成的物品有不锈钢菜刀、电饭锅等．
    （2）天然气与煤、石油合称为三大化石燃料．沼气与天然气的主要成分都是甲烷，其燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
    （3）煤燃烧时排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水会形成酸雨．
    （4）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来．这说明气体在水中的溶解度与压强有关；喝了汽水以后，常常会打嗝．这说明气体的溶解度还与温度有关．
    （5）吸烟有害健康．香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质，如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等，其中与血红蛋白结合能力强的有毒气体是一氧化碳．

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