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【题目】实验室现有氯酸钾、二氧化锰、火柴、药匙、镊子及以下仪器:

(1)除上述部分仪器外,补充仪器_________________(填名称),可制取氧气,则发生反应的符号表达式为_____________。固定试管操作时需注意____________________,原因是___________________

(2)利用上图中仪器收集氧气的方法___________,选用该方法的原因 _____________

(3)若想测定氯酸钾分解生成氧气的体积,应选用下图装置_____________(填编号)。

【答案】酒精灯 铁架台 KClO3 KCl + O2 试管口略向下倾斜 防止冷凝水倒流、炸裂试管 排水法 氧气不易溶于水

【解析】

1)题目所给药品中利用氯酸钾和二氧化锰混合加热可用来制取氧气,图中缺少的是固定试管的铁架台和加热所需的酒精灯;氯酸钾在二氧化锰催化作用、加热条件下生成氯化钾和氧气,化学式表达式是KClO3 KCl + O2;给试管中的固体药品加热时,为防止冷凝水倒流、炸裂试管,所以试管口应略向下倾斜;

2)氧气不易溶于水,所以可用排水法来收集较为纯净的氧气;

3)测定氧气的体积,需要将集气瓶内的水排出,通过测定水的体积,确定氧气的体积,故选丙。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)水和过氧化氢都是由_____构成(填分子”“原子离子);构成它们的微粒中都有氧___________(填分子”“原子元素);

2)元素周期表中同一主族的元素具有相似的化学性质,例如硒(Se)和S有相似的化学性质,则图中m=____,硒离子的符号为______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列反应的文字表达式,并填空:

(1)水的电解 ( )反应;

(2)高锰酸钾制氧气 , 在发生装置的试管口放一团棉花的作用是

(3)磷在氧气中燃烧 , ( )反应

(4)加热碳酸氢铵

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下:

①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。

②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。

③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。

请回答下列问题:

1)红磷燃烧的文字表达式_____________________

2)步骤②集气瓶中的现象是_________________________,步骤③中打开止水夹后观察到的现象是___________________,由此可得出空气中氧气的体积分数约为_____________

3)写出测定结果小于五分之一的情况(一种即可)______________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】木糖醇是一种具有营养价值的甜味物质,也是人体糖类代谢的正常中间物质。木糖醇外形似白糖呈白色晶体,略带甜味,熔、沸点较低,易溶于水和酒精,还可以与水发生水解反应。广泛应用于化工、食品、医药等工业。某工厂从玉米秸秆中提取木糖醇的工艺流程可简述为:

1)根据上述信息,归纳木糖醇的化学性质是_________

2)请写出上述实验过程中的操作名称:操作①________;操作②_________。完成这两步操作都要用到同一种玻璃仪器,该仪器的名称是___________。其中在操作①中用到该玻璃仪器的作用是_________

3)根据上述信息,保存木糖醇晶体时,应注意_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法。请结合图示回答下列问题:

1)如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH,则结果会_____(填偏大”“偏小无影响

2)酸遇紫色石蕊的现象是_____

3)图中①处可填写:_____

4)图中③可以总结为酸能与金属氧化物的反应,请你写出一点该性质的用途:_____

5)盐酸与硫酸化学性质相似的原因是它们都可以解离出_____

6)写出一个符合图中④的化学方程式:_____

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【题目】如图所示,ABCD分别是四种粒子的结构示意图。请回答:

1X_____

2ABCD中属于同种元素的粒子是_____(填序号);

3A粒子的化学性质与_____粒子(填序号)的化学性质相似;

4D属于_____离子(填“阴”或“阳”),青少年缺D元素会得_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)在下列几种物质中,属于纯净物的有__

A 蒸馏水 B 矿泉水 C 黄河水 D 自来水

2)把下列符合题意要求的物质序号写在横线上:

A 碳酸氢铵 B C 高锰酸钾 D 氧气 E 红磷 F 稀有气体 G 二氧化碳

①可以用作灯泡和焊接的保护气的是________

②红色固体物质有________

③稍受热就能分解且有刺激性气味气体生成的物质是__________

3)实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,O2CO的含量随时间变化曲线如图,通过分析该图可推理出的结论是__

A 曲线①表示CO含量的变化

B 蜡烛燃烧过程中产生了CO

C 蜡烛仅由碳、氢元素组成

D 蜡烛熄灭时,容器内氧气已完全耗尽

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取氧气,请结合下列装置,回答问题:

1)写出仪器 X 的名称:____________;

2)要制备较为干燥的氧气,应选用的发生装置和收集装置是_________________;(填序号),该反应的符号式为___________

3)该实验的主要步骤有:①将导气管移出水槽;②加热;③装药品、棉花;④收集;⑤熄灭酒精灯;⑥检查装置气密性。正确的操作顺序为___________

4)用 C 收集氧气时发现收集的气体不纯净,写出可能的一种原因___________

5)已知:一氧化氮气体难溶于水,容易与空气中的氧气反应生成二氧化氮,则若用 F 收集一氧化氮,则气体从___________进(选“a”“b”)。

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