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    【题目】如图所示，A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图。请回答：

    （1）X＝_____；

    （2）A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_____（填序号）；

    （3）A粒子的化学性质与_____粒子（填序号）的化学性质相似；

    （4）D属于_____离子（填“阴”或“阳”），青少年缺D元素会得_____。

    【答案】8 BC B 阳 佝偻病

    【解析】

    （1）A图中，X表示质子数，质子数=核外电子数=2+6=8；

    （2）B和C质子数相等，属于同种元素，都是硫元素；

    （3）A是氧原子，最外层电子数为6，与B的硫原子，最外层电子数是6，最外层电子数相等，化学性质相似；

    （4）D是钙离子，由钙原子失去2个电子形成，属于阳离子；青少年缺乏钙元素，骨骼生长繁育不良，容易引起佝偻病。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是某化学反应中各物质质量与时间的变化关系。下列叙述中正确的是（ ）

    A. a时刻时，各物质的质量关系一定是甲=乙+丙+丁

    B. 该反应在b时刻时结束

    C. 相对分子质量甲>乙>丙>丁

    D. 该反应所属的基本反应类型为分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是 （ ）

    实

    验

    装

    置

    硫在氧气中燃烧

    排水法收集氧气

    测定空气中氧气含量

    铁丝在氧气中燃烧

    解释

    集气瓶中的水：

    吸收放出的热量

    集气瓶中的水：

    水将集气瓶内的空气排干净，便于观察氧气何时收集满

    量筒中的水：

    通过水体积的变化得出氧气体积

    集气瓶中的水：

    冷却溅落熔化物，防止集气瓶炸裂

    A

    B

    C

    D

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室现有氯酸钾、二氧化锰、火柴、药匙、镊子及以下仪器：

    (1)除上述部分仪器外，补充仪器__________和_______（填名称），可制取氧气，则发生反应的符号表达式为_____________。固定试管操作时需注意____________________，原因是___________________。

    (2)利用上图中仪器收集氧气的方法___________，选用该方法的原因 _____________。

    (3)若想测定氯酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置_____________（填编号）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了分析生铁中铁的含量，某学习小组进行了实验研究，即取6g生铁与10%的盐酸反应，并绘制了加入盐酸质量与放出气体质量的关系图（见图）．

    说明：生铁中杂质不溶于水，不与盐酸反应．

    （1）铁完全反应用去盐酸的质量为_____g．

    （2）生铁中铁的质量分数为多少？（写出计算过程，结果保留到小数点后一位）_____。

    （3）某同学列出了如下计算式：生铁与盐酸刚好反应完全时所得溶液质量＝（73+6﹣a）g小明对该计算式提出了质疑，请指出其中的错误_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某实验小组进行有关红磷燃烧的系列实验（如下图）。

    （1）实验一：如图A所示，将点燃的红磷插入集气瓶中，红磷在氧气中剧烈燃烧，可看到集气瓶中产生大量_____________，该反应的化学方程式为（文字表达）_______________，（化学式表达）_______________，其基本反应类型是______反应；

    （2）实验二：如图B所示，将过量红磷点燃插入集气瓶中，塞紧橡皮塞，待燃烧停止并冷却到室温后，打开止水夹，可观察到烧杯中的水被吸进集气瓶内，吸进水的体积大约占原瓶内空气体积的1/5。此实验的目的是_____________；

    （3）实验三：如图C所示，将少量红磷放置在一块铁板上，再用细砂完全覆盖，用酒精灯加热铁板一段时间，看不到明显现象，这是因为_____________；撤去酒精灯后，立即将砂子拨开露出红磷，看到红磷燃烧，这是因为_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B、G都是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E、F都是无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。请你根据上述信息，推断出下列物质

    A______、B______、C______、E______、H______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室制氧气。

    [实验装置]如图所示。

    [实验步骤]①检查装置气密性；

    ②向锥形瓶中加入二氧化锰，塞紧带导管和已抽取好了一定量双氧水的注射器的双孔橡皮塞，将导管放入底部有少量黄沙的集气瓶中，盖上毛玻璃片；

    ③缓缓推动注射器活塞，逐滴滴加双氧水，收集氧气并验满。

    (1)步骤①中，检查装置气密性的方法是：_____。

    (2)步骤③中，塞紧双孔橡皮塞的方法是：_____。

    (3)步骤③中，验满的方法是：_____。

    (4)若用如图所示装置收集氧气，则氧气由_____端通人(填“a”或“b”)。若如图是空瓶无水，则收集氧气由_____端通人(填“a”或“b”)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某氢氧化钠样品中混有氯化钠，为测定样品中氢氧化钠的质量分数，称取5g样品，加入27g水完全溶解后，缓慢加入稀盐酸，同时测定溶液的pH。当pH=7时，刚好用去10%的稀盐酸36.5g。试计算：

    (1)将100g质量分数为38%的浓盐酸稀释成10%的稀盐酸，需加水的质量为_____g。

    (2)样品中氢氧化钠的质量_____。

    (3)反应后所得溶液中溶质的质量分数_____。

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