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【题目】小红在实验室制取氧气时,发现实验桌上有一瓶标签破损(如图)的无色液体。请帮助小红猜想其成分,并设计证明你的猜想.___

【答案】猜想:该溶液为过氧化氢溶液;

设计实验验证:取该溶液少许与试管中,加入少量二氧化锰,若产生大量气泡,将带火星的木条伸入试管中,若木条复燃,则说明该溶液是过氧化氢溶液。

【解析】

实验室制取氧气可以利用过氧化氢溶液在二氧化锰做催化剂的条件下分解实现,根据标签上残留的符号,猜想该无色溶液是过氧化氢溶液,利用过氧化氢在二氧化锰的作用下分解,产生气泡,再通过带火星的木条检验氧气即可证明猜想的正确性。

猜想:该溶液为过氧化氢溶液;

设计实验验证:取该溶液少许与试管中,加入少量二氧化锰,若产生大量气泡,将带火星的木条伸入试管中,若木条复燃,则说明该溶液是过氧化氢溶液。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】蜡烛(足量)在如图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图所示。下列判断正确的是(

A. 蜡烛燃烧前瓶内只有氧气

B. 氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧

C. 蜡烛熄灭后瓶内只剩氮气

D. 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝燃烧没有火焰,蜡烛燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。

1)写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式:_____。已知铁丝燃烧生成四氧化三铁。

2)探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示)。

由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由_____(填固态气态)物质燃烧形成的。

3)探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?

(查阅资料)

物质

熔点/

沸点/

燃烧时温度/

石蜡

50~70

300~550

600

1535

2750

1800

97.8

883

1400

由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其_____(填熔点沸点)和燃烧时温度有关。由此推测:钠在燃烧时,_____(填没有)火焰产生。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室常用的实验仪器与装置。依据题目要求回答下列问题:

1)写出①②两种仪器的名称:①____________,____________

2)写出用装置A制氧气的文字表达式________________,收集装置可选用(填标号)_______;若要用高锰酸钾制取氧气, 选择装置A以合适的药品为原料制取氧气时,甲同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花,其目的是___________,实验结束后先从水槽中移出导管后熄灭酒精灯的原因是__________________

3)实验室制取氧气还常采用分解过氧化氢溶液的方法,该方法制氧气的发生装置可选用(填标号) ______该方法制氧气有许多优点,如:______(填序号)。

A产物无污染 B不需加热 C需加热 D生成物只有氧气

4)乙同学选用装置CD制取并收集氧气,如何检验集气瓶中的氧气是否已经收集满?________;检查C装置气密性时,用止水夹夹紧右边的导气管,向分液漏斗内倒入水,打开活塞,若观察到_________,说明气密性良好。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过这段时间的学习,你已经掌握了实验室制取气体的一些知识,请你结合下列装置图回答问题:(友情提示:所选装置均填序号)

1)写出指定仪器名称:①_____;②_____

2)实验室用KMnO4制取O2时,用排水法收集O2完毕后,停止实验时的操作顺序是____

A 先取出导管再熄灭酒精灯 B 先熄灭酒精灯再取出导管

3)若用过氧化氢制取氧气,并用排空气法收集氧气,请从以上装置图中选出相关的发生装置与收集装置_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图(部分反应条件和部分生成物省略),请按下列要求填空。

1)物质aO2中充分燃烧生成二氧化碳和水,则说明物质a中一定含有_____元素;

2)物质b属于______(选填:A.纯净物 B.混合物);

3)物质cC6H12O6)中CHO三种元素的质量比是_____(填最简比);

4)写出由CO2H2O反应生成的物质d的化学式_____

5)物质e化学式中带点元素的化合价是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳酸氢铵是一种极易溶于水的白色晶体,它受热易分解,生成氨气、二氧化碳和水。请根据以上叙述,回答下列问题:

1)碳酸氢铵的物理性质是______________________________________

2)碳酸氢铵的化学性质是______________________________________

3)往试管里加入碳酸氢铵的具体操作是____________________________

4)写出该反应的文字表达式 ___________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向锌粉和铜粉的混合物中加入硝酸银溶液,充分反应后过滤。

1)若向过滤后的固体中加入稀硫酸,有气体生成,则滤出的金属中的金属是________

2)若滤出的固体加入稀盐酸没有气泡,滤液中一定含的金属离子有________。写出有关的化学方程式________________(任写一个即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图,甲是钠离子结构示意图,乙是氯原子结构示意图,丙是钛元素在元素周期表中的相关信息,下列有关说法中,正确的是(  )

A. 钛属于非金属元素

B. 钠离子符号是Na+

C. 钛的相对原子质量是22

D. 氯原子在化学反应中易失电子

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