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【题目】以下是某化学反应的微观示意图(分别表示不同元素的原子),下列对图示反应的理解中,正确的是

A. 反应物和生成物中共含有三种元素

B. 参加反应的物质分子个数之比为11

C. 反应物和生成物中只有一种单质

D. 该反应属于化合反应

【答案】D

【解析】

试题设表示A原子,表示B原子,则根据该化学反应的微观模拟示意图可知,该反应可表示为3A2+B2=2BA3

A、由微粒的微观模拟示意图可知,反应物和生成物的分子中只含有2种原子,故反应物和生成物中只含有2种元素,错误;

B、根据质量守恒定律,结合化学反应的微观模拟示意图可知,该反应可表示为3A2+B2=2BA3,故参加反应的两种分子个数比为31,错误;

C、由微粒的微观模拟示意图可知,反应物的两种分子都分别是由同种原子构成的分子,故都属于单质,错误;

D、由化学反应的微观模拟示意图可知,该反应为两种单质生成一种化合物的化合反应,正确。故选D

练习册系列答案
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【题目】化学课外活动中,老师为大家演示了如图1所示的趣味实验﹣﹣“魔棒生烟”,该实验原理的微观示意图如图2所示

(1)图2反应属于基本反应类型中的 反应.

(2)小丽同学根据实验原理,又设计了如图3所示的实验装置,用该装置与用玻璃棒做实验相比,明显的优点是

(3)白烟成分NH4Cl中,氮元素的化合价是

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【题目】每年日是世界地球日,今年的主题是“珍惜地球资源转变发展方式–提高资源利用效益”.下列说法正确的是( )

A. 系可吸入颗粒物,其直径比分子小 B. 空气质量级别值越大空气质量越好

C. “水华”与“赤潮”诱发的根源不同 D. 垃圾是放错位置的资源

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验,结合下列实验装置图回答有关问题:

(一)实验室现有二氧化锰和过氧化氢溶液.请根据所学知识回答下列问题.

写出装置中标号仪器的名称.________________

写出用装置制取氧气的表达式________

实验室利用过氧化氢溶液该制取氧气,发生装置应选________,收集装置应选________

作铁丝在氧气中燃烧的实验,集气瓶中盛有少量水的目的是什么_________

下面是用高锰酸钾制取氧气的实验步骤,正确的顺序为________?

①加热②收集气体③检查装置的气密性④装入高锰酸钾⑤将试管固定在铁架台⑥熄灭酒精灯⑦将导管移出水面

、③④⑤①②⑦⑥ 、③④⑤①②⑥⑦

、③⑤④②①⑥⑦ 、④③⑤①②⑦⑥

实验室用高锰酸钾制取氧气,实验结束后,发现水槽中的水变成紫红色,可能原因是________.固定装置时,试管口略向下倾斜的原因是:________

如何检验一瓶气体是氧气?________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室利用下列装置可以制取某些气体,请据图回答问题:

(1)这五个装置示意图中,有一个装置是错误的,其中错误装置是________ (填序号).

(2)图示中仪器①的作用________;实验室用高锰酸钾来制取氧气,可以选择A作发生装置,但要对A装置进行改进,改进的方法是________;实验室若用B装置制取氧气,则该反应的文字表达式为________

(3)装药品之前,如何检查A装置的气密性?

(4)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小、不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是________;收集装置是________

(5)装置A、B都可以用来制取氧气,比较这两个装置的不同,则B装置的优点是________

(6)已知氧气的密度为1.429g/L,氮气的密度为1.251g/L,试计算空气中氧气与氮气的质量比________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验是化学学习的一个重要环节,请回答下列问题。

(1)实验1中所用的白磷过量,反应前称得左盘内装置及物质总质量为a g,实验时,白磷燃烧过程中看到的现象是__________________,化学方程式为____________________________;实验后冷却至室温,将锥形瓶倒置于盛满水的水槽中,取下瓶塞,则进入锥形瓶中的水约占锥形瓶体积的____________

(2)实验2结束后,发现天平指针偏右,你认为该化学反应________(选填“遵循”或“不遵循”)质量守恒定律。天平指针偏右的原因是________________________________________________

(3)实验3是电解水的装置,装置通电后,与负极相连的滴定管a中产生的气体是________(填化学式);若a管内产生气体体积为12 mL,则连接电源正极的滴定管b内的气体体积为______mL,写出电解水的化学方程式______________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列操作方法错误的是( )

为了节省火柴,从燃着的酒精灯上去点燃另一酒精灯

为了节约药品,将实验后用剩的药品放回原试剂瓶中

为了提高加热效率,给烧杯中的液体加热时,直接将烧杯放在火焰上

为了防止固体掉落,给试管中的固体加热时,试管口略向上倾斜.

A. B.

C. D.

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【题目】如图分别是水蒸气液化,水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图.请回答下列问题:

(1)图②表示的化学方程式为______________________

(2)从微观角度解释图①、图②的本质区别是____________________________

(3)由图②、图③可得到:化学变化中一定不变的粒子是_________,可能发生改变的是_____ 数目。

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【题目】右图是空气中氧气含量的测定装置。试回答:

(1)指出仪器名称:A____________。

(2)盛在仪器A中常用的物质是:____________。

(3)实验中,若仪器A中的物质的质量太少,测得氧气的体积分数会_________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

(4)若用250mL的集气瓶来进行空气成分的测定,现A中的物质足量在密闭的集气瓶中燃烧,反应完毕后,通过导管进入集气瓶中的水的体积约为_______________mL。

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