[题目]过氧化钙晶体(CaO2·8H2O)较稳定.呈白色.微溶于水.广泛应用于环境杀菌.消毒.以贝壳为原料制备CaO2流程如下:(1)气体X是 ,将过氧化钙晶体与溶液分离的方法是 .(2)反应Y(反应物为氧化钙.水.过氧化氢)需控制温度在0-5℃.可将反应容器放在冰水混合物中.反应产物是CaO2·8H2O.请写出化学方程 .反应� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】过氧化钙晶体(CaO2·8H2O)较稳定，呈白色，微溶于水，广泛应用于环境杀菌、消毒。以贝壳为原料制备CaO2流程如下:

（1）气体X是________；将过氧化钙晶体与溶液分离的方法是_________。

（2）反应Y(反应物为氧化钙、水、过氧化氢)需控制温度在0-5℃，可将反应容器放在冰水混合物中，反应产物是CaO2·8H2O.请写出化学方程_______。反应的基本反应类型是_______。

（3）获得的过氧化钙晶体中常含有Ca(OH)2杂质，原因是_______。

【答案】二氧化碳（CO2）过滤 CaO+H2O2+7H2O=CaO28H2O 化合反应 CaO或Ca（OH）2过量，且Ca（OH）2微溶

【解析】

（1）根据氧化物的命名方法可知，CO2读作二氧化碳；分离固体与液体采用过滤的方法；（2）控制温度在0～5℃，可以在冰水混合物中进行；该反应的反应物是氧化钙、水和过氧化氢，生成物是CaO28H2O，化学方程式为：CaO+H2O2+7H2O=CaO28H2O，反应属于化合反应；因为氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，而氢氧化钙微溶于水。

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】如图是甲丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）

A.A点表示20℃时甲、乙溶解度相等

B.30℃时，30g甲物质中加入50g水，充分溶解后得到72.5g溶液

C.甲中混有少量丙，可用冷却热饱和溶液的的方法提纯甲

D.将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到10℃，它们的溶质质量分数都发生改变

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】一度被人称为“洋火”的火柴始于我国南北朝时期的发烛、火寸条。火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫磺和玻璃粉等，火柴盒的侧面涂有红磷、三硫化二锑（Sb2S3）和玻璃粉。

（1）火柴头在火柴盒侧面划动促使磷、三硫化二锑等可燃物燃烧，“划”的作用是__________；三硫化二锑在空气中燃烧生成三氧化二锑和二氧化硫的化学方程式为______________________。

（2）为检验火柴头的成分，进行如图所示的实验（二氧化硫可以使品红试纸和高锰酸钾溶液褪色）。

①使用湿润的品红试纸的目的是_______；补全高锰酸钾溶液中反应的化学方程式： 2KMnO4 + 3SO2 + 2H2O = K2SO4 + ____________↓+ 2H2SO4

②将燃尽的火柴头捣碎、加水充分溶解、过滤，向滤液中加足量AgNO3溶液和稀硝酸，生成白色沉淀，说明滤液中含有_____________，从而证明火柴头中含氯元素。

③测得上述反应前火柴头的总质量为a，生成的沉淀物质量为b，则火柴头中氯元素的质量分数为______（只列式不计算）。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】为验证“加热碳酸氢铵”所发生的变化和产物，两同学分别用甲、乙所示装置进行实验。

(1)甲实验中的现象是_______________。

(2)乙实验中试管口略向下倾斜的原因是_______________。乙实验中烧杯内反应化学方程式为_______________；实验中棉花逐渐变红色，则可说明反应产物中有_______________；相对于甲实验来说，乙实验的优点有(写一条)_______________。

(二)将一定量的K2CO3溶液与BaCl2溶液混合，过滤反应后的混合物。某兴趣小组的同学们欲探究滤液中溶质的组成。请你一同参与探究并回答有关问题:

[查阅资料]K2CO3溶液显碱性; BaCl2、 KCl溶液显中性。

[提出猜想]猜想1:滤液溶质是KCl；

猜想2:滤液溶质是_______________。

猜想3:滤液溶质是KCl和K2CO3。

[实验探究]

实验操作

实验现象

实验结论

① 取少量滤液于试管中，滴几滴无色酚酞试液，振荡

无明显现象

①猜想_________不成立

② 另取少量滤液于另一支试管中，滴加K2CO3溶液

______________

②猜想2成立。

写出相关的化学方程式

_____________

[问题讨论]小丽同学认为要证明猜想2成立也可改用AgNO3溶液，你认为小丽同学不能达到实验目的，你的理由是_______________。

[反思拓展]实验结束后，组内同学认为K2CO3是盐而其水溶液却显碱性，这可能与它的构成微粒有关，微粒符号是_______________。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】溶解度是我们初中化学常见的概念，请回答下列问题。

I.下表是NaC1、KNO3在不同温度下的溶解度:

温度/℃		0	20	40	60	80
溶解度/g	NaCl	35.7	36.0	36.6	37.3	38.4
溶解度/g	KNO3	13.3	31.6	63.9	110	169

(1)要比较NaC1、KNO3在水中的溶解能力，需要控制的变量是水的质量和_____________________。

(2)从KNO3溶液中获取其晶体适宜的方法是_____________________。

(3)20℃时，各取NaC1、KNO3固体3.5g加入10g水中，充分溶解后达到饱和状态的是___溶液。

(4)若将上述数据在坐标中绘制成NaCl、KNO3的溶解度曲线，两条曲线的交，点对应的温度范围是（_____）

A 0°C~20°C

B 20°C ~40°C

C 40°C ~60°C

D 60°C ~80°C

II.将质量为30g的B物质加入到50g水中，充分搅拌后，剩余物质的质量随温度的关系如图所示，过程中不考虑水分蒸发，回答问题:

(5)固体B的溶解度随温度的升高而____________(填“增大”或“减小”) 。

(6) t1℃时，B的溶解度是___________。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，从中获取的信息不正确的是（）

A.t1℃时甲和乙两种物质的溶解度相同

B.甲和乙的饱和溶液从t2℃降温至t1℃均有晶体析出

C.t2℃时将60g的甲溶解于100g水中，所得溶液的溶质质量分数为37.5%

D.t1℃时25g的乙可完全溶解于100g水中

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。

（1）t1℃时A、B两种物质的溶解度为_____。

（2）使一定量接近饱和的B物质溶液变成饱和溶液，可以选择的方法是_____（填序号）。

①降低温度 ②增加溶质 ③蒸发溶剂

（3）t2℃时，分别用等质量A、B制成饱和溶液，需水的质量A_____B（填“>”、“=”或“<”）。

（4）将100g溶质质量分数25%的A溶液从t2℃降温到t1℃，此时A溶液的溶质质量分数是_____。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】水是生命之源。请回答下列问题：

（1）自然界中的水都不是纯水，净水时加入明矾的目的是_____。

（2）生活中为降低水的硬度并杀灭水中的病原生物，常采用的方法是_____。

（3）电解水时电能转化为_____能，有关的化学方程式是_____。电解水时，如果正极产生10mL气体，同时在负极产生_____mL气体。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】黄铁矿的主要成分为二硫化亚铁(FeS2)，工业上可利用黄铁矿煅烧的产物冶炼铁和生产浓硫酸，其工业流程如图：

（1）O2可以从空气分离得到，空气属于_____________ (填“纯净物” 或“混合物”)。

（2）用CO还原Fe2O3制单质铁，反应的化学方程式为_________________；冶炼200t含Fe2O380%的矿渣，理论上能得到含杂质2%的生铁的质量是___________________t (结果精确到0.1)。

（3）该工业生产过程产生的废气中的SO2可以用__________________溶液吸收，写出反应的化学方程式__________________；若不对其作吸收处理，溶于雨水后会形成___________________。

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