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【题目】氨水是氨气(化学式为NH3)溶于水后形成的,是一种常见的实验药品,它能使无色的酚酞试液变成红色。如图所示,将滴有酚酞试液的滤纸放在试管中,试管口塞上一团脱脂棉。

(1)用仪器A吸取浓氨水,滴在脱脂棉上(10~15滴)。A的名称是________

(2)实验中可以观察到:酚酞试液从_____________依次变红,这说明了_____。(用分子的观点解答)

(3)实验中,往往在试管下放一张白纸,白纸的作用是________

(4)某同学做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管口的脱脂棉却变成了红色,导致这种现象产生的错误操作可能是________.

【答案】胶头滴管 试管口 试管底 分子在不断运动 起对比作用,便于观察 酚酞试液与浓氨水放颠倒了

【解析】

(1)仪器A的名称是胶头滴管,故填胶头滴管。

(2)实验中看到的现象是酚酞试液从试管口往试管底依次变红,故填试管口往试管底

由于氨气分子不断运动,氨分子运动到酚酞试液中,并与其中的水组成呈碱性的氨水使酚酞变红,故填分子在不断运动。

(3)白纸的作用是起对比作用,便于观察,故填起对比作用,便于观察

(4)酚酞遇到氨水变为红色,滤纸条上没有变色,而试管口的脱脂棉却变成了红色说明滤纸条上放的是氨水,脱脂棉上滴的是酚酞试液,即酚酞试液与浓氨水放颠倒了,故填酚酞试液与浓氨水放颠倒了

练习册系列答案
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【题目】写出下列反应的化学方程式

(1)溶液由无色变为浅绿色:______

(2)溶液由蓝色变为浅绿色:______

(3)固体由绿色变为黑色:______

(4)固体由紫红色变为黑色:______

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【题目】在元素周期表的指导下,利用元素之间的一些规律性知识来分类学习物质的性质,就使化学学习和研究变得有规律可循。下图是元素周期表的一部分,根据表格回答问题

(1)地壳中含量最多的金属元素是______(写元素符号),其质子数为_____

(2)地壳中硅元素的含量仅次于氧元素,硅元素的相对原子质量为_______

(3)第三周期中具有相对稳定结构的原子的原子序数为_______

(4)当11号元素与17号元素组成物质时,构成此物质的阳离子的符号为______

(5)下图所示的微粒中,属于同种元素的是_____(填序号),元素的化学性质相似的是_______(填序号)。

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【题目】2018江苏省园博会在美丽的仪征枣林湾举行。

(1)园博园上空飘浮着巨大的气球,为了安全,气球内充入的气体是____(填字母);

a.氧气 b.空气 c.氢气 d.氦气

(2)园博园的主展馆中应用了下列技术,其中能有效实现“节能环保”的是____(填字母);

a.用竹、藤等天然材料建造场馆 b.构建生态绿化墙面

c.用煤发电,以保证充足的电力供应 d.大量使用一次性塑料餐具

(3)园区观光车用甲烷(CH4)作燃料,写出甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式:_____

(4)园区内有多处供水点。其中的饮用水处理步骤如下图所示:

步骤①对应的作用是利用活性炭的_____性;

(5)如上图,某同学为验证园区内空气中是否含有少量二氧化碳,将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水,发现石灰水没有变化。据此,你认为该同学应该____(填字母);

a.得出空气中没有二氧化碳的结论 b.得出空气中含有少量二氧化碳的结论

c.继续用大针筒向澄清石灰水压入空气 d.撤去大针筒,用嘴向澄清石灰水吹气

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【题目】甲、乙分别是A、B两种元素的粒子结构示意图,回答下列问题:

(1)x的含义是_____________,y的含义是___________________

(2)A是某阴离子的结构示意图,则x可能是下列中的______(填字母序号)

a.8    b.10   c.11     d.12

Ax=12,则用A、B表示的两种元素形成化合物的化学式为___________

(3)B表示某原子的结构示意图,则y=___________

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【题目】某兴趣小组对“测定空气中氧气含量”的实验进行了改进(见右图):将数显设备、气体压强传感器和空气中氧气含量测量装置按如图所示连接。装置气密性良好,调节右边敞口容器和集气瓶里的水而相平,此时集气瓶内气体的体积为V1。关闭活塞,点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并塞紧瓶塞,待火焰熄灭后,过一段时间打开活塞,观察到集气瓶中的水位上升,待集气瓶内的水面不再上升时,集气瓶内的气体体积为V2。然后向右边容器内加人一定量的水至两边水面再次相平,此时集气瓶内的气体体积为V3,在点燃红磷至打开活塞这一过程中,观察到数显设备显示集气瓶内的气体压强先上升后下降,再趋于稳定。

请回答:

(1)写出红磷燃烧的符号或文字表达式:___________ ,红磷燃烧时,集气瓶中的现象是:____________

(2)数显设备显示,开始一段时间集气瓶内气体压强上升,这是因为温度升高导致的气压变化量______(选填“大于”、“等于”或“小于”)氧气量减少导致的气压变化量。

(3)基于数显设备显示的气压变化,“过一段时间打开活塞”中的“一段时间”指的是火焰熄灭后到______________所经历的时间。

(4)在整个实验过程中,集气瓶中减少的氧气体积为_______(选填 “V1﹣V2”、“V1﹣V3”或 “V2﹣V3”)。

(5)思考:本实验导致结果小于1/5的原因是_______

(6)用红磷测定空气中氧气含量的实验结束后,反应容器内剩下的气体主要是_____

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【题目】对于空气氧气的相关知识是我们在初三上半期学习的重要内容让我们一起来从不同的角度进行回顾:

(1)从空气成分的角度已知常压下氮气沸点-196氧气沸点-183将燃着的木条置 于盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是_______________ ,该烧杯放置一段时 间后,液态物质剩余约1/10体积,其主要成分是______________

(2)从空气应用的角度:利用空气制取氮肥的流程如图所示

II中发生化学反应的符号表达式为__________________

②物质所含元素的化合价在反应前后发生变化的反应称为氧化还原反应,反应Ⅲ_________________(属于不属于”)氧化还原反应

(3)从物质间相互转化关系的角度:下图中的A→G分别代表初中化学中的常见物质。

①写出下列物质的化学式

A.______________ C.______________ F._______________

②写出图中④的化学反应符号表达式_______________________

③反应③中还能观察到什么现象 ___________________________

请再写出一个不需要催化剂在实验室制备气体D的化学反应的符号表达式_____

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【题目】如图为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。

请回答下列问题:

(1)表中磷原子的核电荷数x=__________.

(2)表中具有相对稳定结构的元素是___________.

(3)一个铝离子的符号是____________,若某种铝原子的相对原子质量为27,则它的中子数为__________.

(4)上述元素原子的共同点是____________.

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【题目】在通常状态下,氨气(NH3)是一种无色、具有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,溶于水后可得到氨水。

⑴如图甲所示,A、B试管中各有一团用无色酚酞试液湿润过的棉花,实验前止水夹处于关闭状态.实验时,将少量浓氨水滴在A试管的棉花上,观察到白色棉花变红。再打开止水夹,几秒钟后观察到的现象是_____________,说明______________

⑵图乙为氨气在纯氧中燃烧的微观示意图,你能从该图中获取哪些信息?____________(写一条)。

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