| 步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦操作 | 结论 |
| 剧烈反应,有气泡产生,带火星的木条复燃 | 称量的氧化铜的质量仍为0.2g | 重复步骤溶液中有气泡放出,带火星的木条复燃 | 在过氧化氢溶液的分解反应中,氧化铜也能作催化剂 |
分析 根据催化剂的特点:催化剂只改变反应速率,但本身的质量和化学性质不变进行解答;
【实验】(1)根据氧化铜对过氧化氢的分解有催化作用回答③现象;根据催化剂的定义和特点回答⑥结果;根据催化剂的定义和特点回答⑦现象.
(2)根据对比实验的探究方法回答.
解答 解:催化剂只改变反应速率,但本身的质量和化学性质不变,可知
A.在化学反应后其质量不变,故错误;
B.在化学反应后其化学性质不变,故错误;
C.不影响生成物的质量,故错误;
D.能改变化学反应速率,故正确;
故选:D;
【实验】(1)氧化铜对过氧化氢的分解有催化作用,能加快其分解速率生成氧气的速率,故步骤③中的现象是有气泡产生,带火星的木条复燃;催化剂的特点是“一变,两不变”,反应前后其质量不变,所以步骤⑥中称量的氧化铜的质量仍为0.2g;催化剂的特点是“一变,两不变”,其中反应速率改变,这里是加快,所以⑦的现象是溶液中有气泡放出,带火星的木条复燃;
(2)为了看氧化铜是否能改变反应的速率,要通过加入氧化铜与不加氧化铜的现象进行对比,才能得出科学合理的结论.
故答案为:D;
(1)
| 步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
| 剧烈反应,有气泡产生,带火星的木条复燃 | 称量的氧化铜的质量仍为0.2g | 溶液中有气泡放出;带火星的木条复燃 | 在过氧化氢溶液的分解反应中,氧化铜也能作催化剂 |
点评 掌握催化剂的特点“一变二不变”和催化作用(改变反应速率),了解影响化学反应速率的因素:温度、催化剂、反应物本身的性质,状态等.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 稀盐酸的质量 | 第一次 40g | 第二次 40g | 第三次 40g | 第四次 40g | 第五次 40g |
| 剩余固体质量 | 40g | ag | 20g | 10g | 5g |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 化学变化和化学反应是同一个概念 | |
| B. | 物质发生化学变化时一定同时发生物理变化 | |
| C. | 需要加热才会发生的变化一定是化学变化 | |
| D. | 物质的性质决定了变化,物质的变化反映了物质的性质 |
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