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【题目】某化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:

(1)同学们进行讨论后认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其他成分反应,而呈生成物为固体。他们应该选择_____________(填编号)。

A.蜡烛 B.红磷 C.铁丝

为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证__________________________

(2)小组同学共同设计了如下图的两套装置,你认为合理的是___________(填编号)。

为了确保实验的成功,在装药品之前应该____________________________________

讨论后他们分组进行了实验。实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100 mL)

(3)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的___________

通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是_____________________________

(4)小组的同学做完实验后又尝试用木炭重新做了以上实验,发现水几乎没有进入集气瓶。经讨论,同学们一致认为如果事先在集气瓶内注入少量___________溶液来吸收____________气体,实验也能取得较好的效果。

【答案】 B 足量 A 检查装置气密性 l/5 无色无味的气体,难溶于水,不可燃,也不支持一般可燃物的燃烧 氢氧化钠 二氧化碳

【解析】(1)红磷既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其他成分反应,而呈生成物五氧化二磷为固体蜡烛燃烧生成气体,铁丝不能与空气中的氧气迅速反应;为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证足量;(2)A装置中燃烧匙的位置靠下一些,能充分将容器内的氧气反应掉,较为合理;为了确保实验的成功,在装药品之前应该先检查装置气密性;(3) 测定空气中氧气含量的原理是,利用物质与空气中的氧气反应,又不生成气体,使瓶内气体减 少,压强变小,水倒流入集气瓶内,倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积,实验中倒流的水约占集气瓶容积的五分之一,证明氧气约占空气体积的五分之一;通过实验还可以推断氮气的性质是不可燃不助燃,难溶于水,不与水反应;(4)用木炭以上实验,由于生成二氧化碳,水几乎没有进入集气瓶。但是二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,因此如果事先在集气瓶内注入少量氢氧化钠溶液来吸收二氧化碳气体,实验也能取得较好的效果。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)某同学按图甲装置对质量守恒定律进行实验探究,反应前天平平衡,然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后,再称量,观察到反应后天平不平衡,天平指针向___偏转(”)。该反应_____质量守恒定律(遵守不遵守”)。反应后天平不平衡的原因是_____

(2)于是该同学对实验进行了改进(如图乙),当反应结束时,气球已经完全鼓起,却发现天平的指针向右偏了.他感到困惑:其他操作均正常,实验现象与数据为何与预测结果不符?你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的_______(填序号).

A.该反应前后原子的种类、数目变少 B.该反应生成物的总质量小于反应物的总质量

C.空气的浮力作用干扰了实验结果 D.生成气体的反应不遵守质量守恒定律.

(3)由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是_______;(填序号)

①原子种类 ②原子数目 ③分子种类

④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】4瓶常用溶液:BaCl2溶液,NaCl溶液,Na2SO4溶液,CuSO4溶液。不用其他试剂,可通过实验方法将它们一一鉴别开来,鉴别出来的先后顺序可能是(

A.①④③②

B.①③④②

C.④①③②

D.④②①③

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学用25℃的水溶解一定量的NaCl,充分搅拌后发现杯底还有部分NaCl体没有溶解。然后该同学又用酒精灯加热至60℃,固体全部溶解。那么在加热前后,以下各量没有发生改变的是( )

A.NaCl的溶解度B.溶质的质量

C.溶剂的质量D.溶质的质量分数

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【题目】某同学探究金属单质的活泼性时发现:XY都能与稀硫酸反应放出氢气,而Z不能,Y能在X的盐溶液中置换出X.则它们的金属活动性顺序是()

A.XY>(H)>Z

B.Y>(H)>XZ

C.XZ>(H)>Y

D.YX>(H)>Z

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【题目】用来判断镁带在空气中燃烧是化学变化的依据是(  )

A. 放出大量的热B. 发出耀眼的白光

C. 镁带减少D. 生成一种白色固体

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【题目】在下列变化中,既属于化合反应,又属于氧化反应的是

A.用过氧化氢和二氧化锰制氧气

B.石蜡在空气中燃烧

C.氯酸钾和二氧化锰共热

D.铁丝在氧气中燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是欣等五种物质的部分相互转化关系图,其中A、B、C、D分别是初中化学常见的不同类别的化合物(酸、碱、盐和氧化物),C为胃酸的主要成分,D是一种红棕色粉末(“→”表示反应转化关系,“﹣”表示相互之间能反应,部分反应物、生成物以及反应条件省略).

请回答下列问题:
(1)C的化学式是 , D的名称是
(2)工业上,能使D转化为铁的物质是
(3)若A是碱,则B可能是(写化学式).
(4)若A是钠盐,写出B与C反应的化学方程式 , 该反应的基本类型是反应.

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【题目】某化学实验小组对“影响石灰石与盐酸反应速率的因素﹣﹣盐酸的浓度和石灰石的颗粒大小等”进行了如下实验探究,请你参与.

[进行实验]
室温下,选用20mL不同溶质质量分数的盐酸(4%和6%)分别与1g颗粒状或块状的石灰石进行实验(固定夹持仪器略去).
(1)石灰石与盐酸反应的化学方程式为
(2)按上图装置进行实验,在装药品前应检查该装置的气密性,具体的做法是 . 开始实验时,应将20mL稀盐酸(选填“快速”或“缓慢”)推入锥形瓶中,以保证盐酸能全部推入锥形瓶中.
(3)[处理数据]
实验小组进行实验后,获得的相关实验数据如表所示:

实验编号

盐酸溶质质量分数
(均取20mL)

石灰石固体形状
(均取1g)

二氧化碳体积(mL)
(均收集前30S的气体)

a

4%

颗粒

64.0

b

4%

块状

40.4

c

6%

颗粒

98.2

d

6%

块状

65.3

①要比较(写一组),由此可得到的结论是
②从上述实验中得出石灰石的颗粒大小反应速率影响的结论是
(4)[拓展延伸]
如表是实验时记录生成的二氧化碳气体体积和对应的时间的一组实验数据(每间隔4S读数一次):

时间/S

4

8

12

16

20

24

28

32

36

40

气体体积/mL

16.0

22.2

29.4

39.3

50.4

57.6

62.0

64.7

66.0

66.0

从上表数据可以分析得出,到20S后反应速率逐渐变 , 其主要原因是
(5)你认为影响石灰石与盐酸反应速率的因素还有 , 请设计实验方案验证你的猜想

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