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【题目】氢气、氧气、二氧化碳和一氧化碳是初中化学中的常见物质,下图是它们的一些具体应用。

这些物质中:(1)可作制冷剂,用于人工降雨的物质是(填物质名称)___________

2)可以用于制作碳酸饮料的物质是________(填化学式),其中发生的化学方程为_________

3)高炉炼铁中一氧化碳还原四氧化三铁生成铁的化学方程式为____________

4)可用作燃料,其燃烧的化学方程式为_____________。(写一个方程式)

【答案】干冰(或固体二氧化碳) CO2 CO2+H2O= H2CO3 4CO+Fe3O43Fe+4CO2 2CO+O22CO22H2+O22H2O

【解析】

1)干冰易升华,获得低温可作制冷剂,用于人工降雨的物质是干冰;

2)可以用于制作碳酸饮料的物质是二氧化碳;二氧化碳和水反应能生成碳酸,反应的化学方程式为:CO2+H2OH2CO3

3)高炉炼铁中一氧化碳还原四氧化三铁生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为:4CO+Fe3O43Fe+4CO2

4)可用作燃料的物质是一氧化碳和氢气;一氧化碳在空气燃烧生成二氧化碳要,氢气在空气中燃烧生成水,反应的化学方程式分别是:2CO+O22CO22H2+O22H2O

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1)制取氧气的质量?

2)原混合物中氯酸钾的质量?

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【题目】随着城市小区建设的不断发展,小区内高层建筑均使用了电梯,于是电梯 便成为了人们上下楼的主要工具,请回答下列问题:

1)在制做电梯过程中使用了生铁和钢,它们均属于①_____材料 为了防止金属生锈,经常在其表面喷漆或电镀,其防锈原理是_____________________

2)电梯制做材料中有不锈钢,其主要成分有铁、铬、镍,工业生产铬的方法是在高温条件下分解氧化铬(Cr2O3),同时可以得到一种化学性质比较活泼的气体,该反应的化学方程式为_______________,反应前后铬元素的化合价的变化为______________

3)有时由于电路故障就会停电,在停电期间,通常采用柴油发电机使电梯运行,则 停电期间电梯运行整个过程中的能量转化为_________________

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【题目】通过下列实验,能达到实验目的的是

A.探究燃烧的三个条件

B.验证氧气支持燃烧

C.验证质量守恒定律

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A. AB. BC. CD. D

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【题目】小明喜欢养金鱼,他上网查阅资料得知:鱼缸中每升水的溶氧低于 0.003g 时,鱼就会死亡,过氧化钙(CaO2)是一种化学增氧剂,其反应原理是:2CaO2+2H2O═2□+O2↑.请回答:

(1)过氧化钙(CaO2)中氧元素的化合价为______价;(Ca﹣40,O﹣16 H﹣1)

(2)该反应原理中□物质的化学式为______

(3)小明将 2.88g 过氧化钙放入盛有 200L 水的鱼缸中,请你通过计算分析,当氧气完全释放后,鱼 缸中水的溶氧量是否符合最低要求______?(假设产生的氧气完全溶于水,其他因素忽略不计)

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3)托盘天平最小只能测出0.2克的变化量,为了提高精度,老师改用如图2所示的不等臂天平(OAOB=110),若左盘能增减的最小砝码是0.2克,则右盘质量的最小变化量为_______克。(结果保留2位小数)

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【题目】医院给病人输氧时用到类似下图的装置。关于该装置,下列说法中不正确的是:

A.使用该装置用来观察氧气输出的速率

B.b导管连接病人吸入氧气的输气管

C.使用该装置用来观察是否有氧气输出

D.b导管连接供给氧气的钢瓶

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【题目】为加深对燃烧条件的认识,进一步了解灭火的原理。某同学进行了探究实验:

(1)用棉花分别蘸酒精和水,放到酒精灯火焰上加热片刻,观察到蘸酒精的棉花燃烧,另一个不燃烧,可以得出燃烧的条件之一是______________;如果在酒精灯上加热时间较长,会发生的现象是____________。

(2)如图1所示:将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,可以观察到__________________,可以得出燃烧的条件之一是__________________。

(3)如图2所示:在燃着的蜡烛上扣一个烧杯,过一会儿观察到____________________,可以得出燃烧的条件之一是____________________。

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【题目】某品牌加酶洗衣粉使用方法中提示:用温水浸泡。某科学兴趣小组对该加酶洗衣粉洗涤效果与水温之间的关系进行研究,每次实验所选的衣料、奶渍的量、洗衣粉的用量和用水量均相同。在不同水温条件下,测得这种加酶洗衣粉除去衣服上奶渍所需的时间,实验结果如下表所示:

水温(℃)

30

40

50

60

70

80

除去奶渍所需的时间(秒)

28

12

6

4

12

17

根据表中有关数据判断,能正确表示温度对该酶催化效率影响的图象是(  )

A. B. C. D.

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