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若使100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液变成20%的氯化钠溶液,
(1)下列可以达到目的方法是(选填序号)
 

A.加水   B.加溶质   C.蒸发溶剂   D.倒出一些原溶液   E.倒入一些原溶液
(2)请在你选的方法中选择一项,计算出加入或减少物质的质量(写出计算过程).
考点:有关溶质质量分数的简单计算
专题:溶液的组成及溶质质量分数的计算
分析:溶液中溶质质量分数=
溶质质量
溶液质量
×100%.
解答:解:(1)加溶质,或蒸发溶剂都能够使10%的氯化钠溶液变成20%的氯化钠溶液.
故填:BC.
(2)设加入溶质氯化钠的质量为x,
100g×10%+x
100g+x
×100%=20%,
x=12.5g,
设蒸发水的质量为y,
100g×10%
100g-y
×100%=20%,
y=50g,
答:加入12.5g氯化钠,或蒸发50g水,都能够使10%的氯化钠溶液变成20%的氯化钠溶液.
点评:本题是借助于数学模型,利用公式来分析和解决化学计算中的有关问题,要求学生有较强的数据分析能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列物质(或主要成分)的化学式:
①干冰
 
②天然气
 
③食盐
 
  ④酒精
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在①分子 ②原子 ③离子中
(1)可以直接构成物质的有
 

(2)不显电性的有
 
 
(3)显电性的有
 

(4)带正电荷的离子叫
 
带负电荷的离子叫
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

酸雨的成因,酸雨主要是人为的向大气中排放大量的
 
造成的.我国的酸雨主要是因大量燃烧
 
高的煤而形成的,此外还有
 
的排放.

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了验证铜、铁、锌三种金属的活动性顺序,小明和小鹏都选用了三种物质进行实验,且小明选用的三种物质与小鹏选用的三种物质完全不同,他们都达到了实验目的.请你根据学过的化学知识试着猜想:
(1)小明选用的三种物质是
 
;发生反应的化学方程式是
 

(2)小鹏选用的三种物质是
 
;发生反应的化学方程式是
 

(3)三种金属的活动性由强到弱的顺序是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

地球上虽然有大量的水分布着,但是
 
却不充裕,而且分布也不均匀,水还不断地受到
 
,因此发生淡水危机的地方很多,当务之急是要树立起
 
风尚.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学,请回答下列问题:
(1)从组成角度看:水是由
 
组成的.
(2)从微粒角度看:水是由
 
构成的.
(3)从资源角度看:水是生命之源,如图是用来净化河水的简易装置,下列说法正确的是
 

A.通过过滤可以除去水中所有的杂质     
B.利用如图装置能把硬水变为软水
C.通过此装置可以除去不溶性杂质和颜色       
D.利用如图装置能对水杀菌消毒 
(4)从变化角度看:水通电分解生成最理想的能源--氢气,反应的化学方程式为
 
;电解一定量的水,当其中一个电极产生5mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是
 
mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图中实验操作正确的是(  )
A、
铁丝在氧气中燃烧
B、
过滤
C、
滴加试剂
D、
检查装置气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线.
(1)P点的含义是
 

(2)t2℃时,将60g A物质放入100g水中充分溶解所得溶液为
 
(选填“饱和”或“不饱和”)溶液,其质量为
 
g;
(3)若将A物质从A和少量B的混合溶液中分离出来,宜采用的提纯方法是
 

(4)将t2℃时A、B两物质的饱和溶液降温到t1℃时,溶质质量分数的关系为
 

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