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改进下列图中操作中的错误,并说明错误操作将引起的后果

(1)
 

(2)
 

(3)
 
考点:给试管里的固体加热,固体药品的取用
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:(1)给固体加热时,试管口应略向下倾斜;
(2)嗅闻气体时,应保持一定的距离,慢慢地用手把挥发出来的气体少量地煽向自己.不要俯向容器直接去嗅.
(3)根据固体药品的取用规则填空.
解答:解:(1)加热固体时,试管口没有略向下倾斜,后果是试管爆裂; 
故填:试管爆裂;
(2)没有用手扇闻,后果是可能吸入有毒气体;
故填:可能吸入有毒气体;
(3)块状固体没有沿着倾斜的试管壁滑入试管中,后果是打破试管;
故填:打破试管.
点评:化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、均一、稳定的液体一定是溶液
B、溶液一定是无色透明的
C、饱和溶液就是不能溶解溶质的溶液
D、饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各方案中,你认为可行的是(  )
A、用闻气味的方法区别一氧化碳和二氧化碳气体
B、用NaOH溶液可除去二氧化碳中混有的少量氯化氢杂质
C、若厨房里的管道煤气可能有泄露,可用打火机检查漏气的位置
D、在汽车排气管上安装催化转化器,可使尾气中的CO和NO转化为N2和CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验课上,同学们利用如图一装置进行气体制备的学习.

请你用已学的化学知识回答下列问题:
(1)图中仪器a的名称是
 
;仪器b的名称是
 

(2)在实验室里常用稀盐酸和块状大理石在装置A中反应制取二氧化碳,不用粉末状大理石的原因是
 
,写出上述反应的化学方程式:
 

(3)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体.在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小.现实验室要制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是
 
(填字母编号)
(4)若用装置D制取氧气,则该反应的化学方程式为
 

(5)若直接使用图二所示装置收集O2,应由
 
口进入(填A或B).

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是小梅取12克食盐和88mL水配制盐水的实验操作示意图,

(1)图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和
 

(2)指出图中的一处错误操作:
 

(3)配制时应选择
 
mL(10mL或50或100mL)的量筒量取所需要的水.
(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列错误的实验操作中,可能引起安全事故的是(  )
A、
称量药品
B、
点燃酒精灯
C、
取用固体
D、
过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及反应类型均正确的是(  )
选项物质(括号内为杂质)试剂反应类型
AH2O(H2O2足量MnO2分解反应
BCa(OH)2(CaO)适量稀盐酸化合反应
CCO2(CO)足量CuO置换反应
DCuO(Cu)足量O2复分解反应
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题.

(1)装置C由导管、
 
 
组成(填仪器名称).
(2)实验室用高锰酸钾晶体制取氧气的发生装置可以选用
 
(填代号),收集干燥的氧气所选用的装置是
 
,但是在发生装置中还存在的缺陷,改进的方法是
 
,其作用是
 
.反应的化学方程式是
 

(3)实验室制取二氧化碳应选择的发生装置是
 
,收集装置是
 
,所用的药品名称是
 
 
,反应的化学方程式是
 

(4)实验室制取二氧化碳的发生装置还可以用来制取气体是(选填一种)
 
,反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)在如图1某原子的结构示意图中x=
 
_,其中y=
 

(2)硫酸镁中镁离子的结构示意图是图2中的
 
(填字母代号).

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