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    【题目】下列关于“化学与生活”的认识正确的是（ ）

    A．碳酸钙、碳酸钠、碳酸氢钠都属于碳酸盐，都可用于治疗胃酸过多

    B．人体缺少某些元素会影响生长发育，如缺铁会导致骨质疏松症

    C．垃圾集中回收和分类处理，有利于 “美丽乡村”建设

    D．红土壤呈酸性给作物施肥时，用碳酸氢铵和熟石灰混合有利植物吸收又可改良土壤

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：A、碳酸氢钠不属于碳酸盐，错误；B、人体缺钙会导致骨质疏松，错误；C、垃圾集中回收和分类处理，有利于 “美丽乡村”建设，正确；D、碳酸氢铵和熟石灰之间能反应，不能混合使用，错误。故选C

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图所给出的仪器回答问题：

    （1）小华在实验室制取二氧化碳，他选用的仪器是 （填写序号），实验中，在加入药品时使用了浓度较大的盐酸，那么他制得气体中混入的杂质有 。他若要除去杂质，得到纯净的二氧化碳，需将发生装置的导管口与下列所选装置的导管口相连接的顺序是 ，然后再通入集气瓶中。

    　　 　　　　　

    浓硫酸　 　 烧碱溶液　 澄清石灰水　 饱和碳酸氢钠溶液

    （2）利用小华组装的制取二氧化碳的装置还可用来制取氧气，在此反应中固体物质所起的作用 是 。

    （3）若补充一种仪器 （填写仪器名称），再利用题中给出的仪器，还可以组装成另一套制取较纯净氧气的装置，该反应的化学方程式为 ，用此法制取氧气，当气体收集完毕时应进行的操作是 ，再拆除装置，整理仪器。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】航天员的生命活动和工作能力的必需装备——航天服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂(LiOH)，它不可能具有的化学性质是( )

    A. 与酸碱指示剂反应 B. 与二氧化碳反应

    C. 与氧化铁反应 D. 与氯化铜溶液反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）某工厂废料中含有铜、氧化铜和碳中的一种或几种，按如下流程进行反应，请回答：

    （1）操作Ⅰ的名称是 。

    （2）A、C、D、E四种物质中，属于氧化物的是 （填字母）。

    （3）蓝色溶液B与锌粉反应的化学方程式是

    。

    （4）废料的成分是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是

    A．t1℃时，向100克水中加入20克甲，充分溶解后所得溶液是饱和溶液

    B．甲饱和溶液从t2℃降温至t1℃，溶液的质量不变

    C．乙饱和溶液温度降低，有晶体析出，是化学变化

    D．当甲中含有少量乙时，可用降低甲饱和溶液温度的方法提纯甲

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质的用途，主要利用其物理性质的是（ ）

    A．氧气用于炼钢 B．干冰用作制冷剂

    C．一氧化碳用于炼铁 D．熟石灰改良酸性土壤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在盐酸除铁锈的实验中，我们常会发现生锈的铁钉表面有一些气泡产生，气泡是怎么产生的？针对这一问题，同学们提出了有关假设，并设计了如图甲所示的实验方案惊醒探究，实验时，观察到放有铁的试管中有气泡产生，而另一试管中没有，从而验证了自己的假设是成立的．

    （1）分析上述实验，你认为同学们建立的建设是　 ．

    （2）有同学认为上述实验不够严谨，溶液中的水可能会对实验产生影响．于是他们又进行了对照试验，请你在答题卷的虚线框中用图示的形式将图乙的对照试验补充完整．

    （3）还有同学想：气泡会不会是铁锈与水反应产生的？他认为还要补充一个铁锈与水反应的实验，你觉得有没有必要？　 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】1998年7月8日，全国科学技术名称审定委员会公布了101-109号元素的中文定名.而早在1996年2月，德国达姆施塔特重离子研究所就合成出当时最重的人造元素，它是由7030Zn撞入一个20882Pb的原子核，并立即释放一个中子而产生的一种新元素的原子.该元素的原子序数是(　　)

    A. 111 B. 112 C. 113 D. 114

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(8分)石灰石有许多重要的用途。

    （1）以石灰石为原料，可以生产生石灰，生石灰可做干燥剂，某化学兴趣小组的同学对食品厂某批次包装完整、粉状的生石灰成分进行质量检测。

    【提出问题】该批次的生石灰成分及含量是否与标签相符？

    (标签如图所示)

    【猜想与假设】固体成分为：

    A：全部是碳酸钙和杂质 B：既有碳酸钙，也有氧化钙和杂质

    C：全部是 和杂质。

    【设计并完成实验】

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    第一步操作：取少量固体于试管中，加适量水振荡后静置，再滴几滴无色酚酞试液

    溶液变红

    说明固体成分中一定含有

    第二步操作：再取少量固体于另一试管中滴加过量稀盐酸

    有气泡生成

    说明固体成分中一定含有

    【实验结论】该兴趣小组同学得出的结论：剩余固体成分与【猜想与

    假设】中的 (填A、B或C)相同。

    【定量测定】称取10克该批次的生石灰样品，置于锥形瓶中，向其中缓慢加稀盐酸，直至无气泡产生，电子天平读数变小0.88克，将锥形瓶中残留物进行过滤、洗涤、干燥，得到固体质量为0.2克。

    【问题讨论】由于生石灰与酸反应放出热量，导致水蒸气随CO2一起从导管口逸出，这一因素使测得的生石灰的最终含量将 (选填“偏小”“偏大”或“无影响”)。反应生成的CO2也会代替原有的空气残留在锥形瓶中，这一因素对测定结果也有影响。

    （2）实验小组的同学对实验室制取二氧化碳反应后的溶液进行了如下探究：

    取大理石和盐酸反应且过滤后所得废液20克于烧杯中，逐滴滴入碳酸钠溶液至过量，滴入碳酸钠溶液的质量与生成沉淀的质量的变化关系如图所示。请根据图中信息计算废液中氯化钙的质量分数是多少？(写出计算过程)

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