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【题目】(6分)某工厂废料中含有铜、氧化铜和碳中的一种或几种,按如下流程进行反应,请回答:

(1)操作Ⅰ的名称是

(2)A、C、D、E四种物质中,属于氧化物的是 (填字母)。

(3)蓝色溶液B与锌粉反应的化学方程式是

(4)废料的成分是

【答案】(1)过滤 (2)C D (3)Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu

(4)铜、氧化铜和碳粉或Cu CuO C

【解析】

试题分析:(1)经操作一达到固液分离,故操作Ⅰ的名称是过滤;(2)A、C、D、E四种物质中,属于氧化物的是固体A为铜和碳的混合物、B为 硫酸铜溶液和硫酸的混合物、C为二氧化碳、D为氧化铜,故选CD;(3)蓝色溶液B与锌粉反应的化学方程式是Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu;故(4)废料的成分是铜、氧化铜和碳粉。

练习册系列答案
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【题目】粗盐中含有难溶性杂质和多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等).某同学为了提纯粗盐,设计了如图所示的实验方案:(友情提示:碳酸镁微溶于水)

(1)用化学方程式回答,步骤②的主要目的是

(2)有同学认为只需要用氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中任意一种就能将两种可溶性杂质除去,你认为这种方法 (选填“可行”或“不可行”),理由是

(3)有同学认为原实验方案不完善,做出这种评价的依据是

(4)为了完善原实验方案,你的做法是

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【题目】探究燃烧条件的实验装置如图所示.

由该实验可知,可燃物燃料的条件是      .实验中发生反应的化学方程式为    .该实验中使用了铜片,是利用了铜的   

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【题目】若将一瓶浓盐酸和一瓶浓硫酸都敞口放置在空气中,则可以肯定它们( )

A. 质量都增大 B. 溶质的质量都减小

C. 溶液的酸性都增强 D. 溶质质量分数都减小

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【题目】如图是某同学设计的实验室制取氧气的实验装置图,请回答下列问题:

(1)写出图中带标号仪器的名称:①   ;②   

(2)二氧化锰在该化学反应中的作用是   

(3)组装好A装置后,该同学先向分液漏斗中加入水,然后将导管一端通入水中,并打开分液漏斗的活塞,观察导管口是否有连续的气泡冒出,该操作的目的是   

(4)可用图B所示的方法收集氧气,主要是因为氧气   

(5)应将收集满氧气的氧气瓶   放在桌面上.

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【题目】下列物质由分子构成的是 ( )

A. B. 氯化钠 C. D. 金刚石

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【题目】下列关于“化学与生活”的认识正确的是( )

A.碳酸钙、碳酸钠、碳酸氢钠都属于碳酸盐,都可用于治疗胃酸过多

B.人体缺少某些元素会影响生长发育,如缺铁会导致骨质疏松症

C.垃圾集中回收和分类处理,有利于 “美丽乡村”建设

D.红土壤呈酸性给作物施肥时,用碳酸氢铵和熟石灰混合有利植物吸收又可改良土壤

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【题目】城市中的生活用水是经自来水厂净化处理的,其过程可表示为:取水自然沉降过滤吸附消毒配水.下列过程属于化学变化的是(  )

A. 取水 B. 过滤 C. 消毒 D. 吸附

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【题目】(14分)归纳与演绎是重要的科学方法,也常用于化学的学习.请根据下列实验装置,回答问题:

(1) 我们已经学过实验室制取氧气、二氧化碳两种气体的反应原理、制取与收集方法,请你归纳出实验室制取这两种气体反应的共同点 (填序号).

A需要加热 B需用催化剂 C没有气体参加反应 D生成的气体只有一种

(2) 用高锰酸钾制取氧气可选用发生装置是__ _(填序号),反应的方程式__

(3) 装置B中反应的方程式为__ _;要随时使反应停止或发生可选择的发生装置有______ ____(填序号,从A-E中选择);若用E和G组装一套气密性好的装置来测定二氧化碳的体积,反应结束后,发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏小得多,原因是二氧化碳_____ _____.

(4) 若用双氧水和二氧化锰制取氧气且能获得平稳的气流,可选择的发生装置有__ (填序号),方程式是_______ __;若用C和G组装一套气密好的装置来测定氧气的体积,反应结束后,发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大(水的体积测量准确),其主要原因是

(5) 化学上可通过多种反应得到氨气(极易溶于水,密度比空气小),例如:

① 氯化铵() + 氢氧化钙() 氯化钙 + 氨气+ 水

② 碳酸氢铵()氨气+二氧化碳+水

结合以上实验装置完成下列填空(以下均填序号): 你选择上述反应 作为实验室制取氨气的反应原理,选用上图中A~H的 作为反应的发生装置,采用的收集装置是F和H,其中氨气应从_ 管导入(填a或b)F中,H中用倒置漏斗比直接用导管通入水中吸收氨气的优点是 .实验室中漏斗的其它用途 (写一种)

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