分析 (1)碳酸镁加热分解为氧化镁和二氧化碳,据此书写化学方程式;
(2)二氧化碳和氢氧化钠反应据此分析C的作用,氯化钙具有吸水性据此分析D的作用;
(3)根据碳和二氧化碳在高温的条件下生成一氧化碳进行分析;
(4)B处停止加热后,C处液体容易倒吸入B使装置炸裂.
解答 解:(1)碳酸镁加热分解为氧化镁和二氧化碳,反应的化学方程式为:MgCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+CO2↑,
故答案是:MgCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+CO2↑.
(2)二氧化碳和氢氧化钠反应,所以C的作用是吸收二氧化碳,
故答案是:吸收二氧化碳;
(3)碳和二氧化碳在高温的条件下生成一氧化碳,化学方程式为:C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;
故答案是:C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;
(4)B处停止加热后,C处液体容易倒吸入B使装置炸裂,
故答案是:BC.
点评 本题考查了一氧化碳的还原性,对实验过程中的除杂、干燥进行考查,特别注重对化学方程式的考查.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
| 物质 | A | B | C | D |
| 肥皂水 | 食醋 | 牙膏 | 食盐水 | |
| pH | 10 | 3 | 9 | 7 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 该反应属于置换反应 | |
| B. | “ | |
| C. | R在该反应中的作用一定是加快反应速率 | |
| D. | 该反应可表示为Y2+2Z2X$\frac{\underline{\;R\;}}{\;}$X2+2Z2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 向少许CaCO3粉末加入NaOH溶液充分振荡,无明显现象 | |
| B. | 向少许CaCO3粉末加入3mL蒸馏水充分振荡,滴入酚酞试液即变红 | |
| C. | 向2颗蚕豆粒般石灰石固体加入3mL蒸馏水,滴入酚酞试液片刻内不变红 | |
| D. | 向少许CaCO3粉末加入过量稀盐酸充分振荡,粉末消失且有气泡产生 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 磷是生物的营养元素,不必除去 | |
| B. | 含磷的污水是很好的肥料,不必除去 | |
| C. | 含磷污水排到自然水中,引起藻类增殖,使水变质,必须除去 | |
| D. | 磷对人无毒,除去与否无关紧要 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | D>C>A>B | B. | A>B>D>C | C. | C>D>B>A | D. | B>A>C>D |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 问题与猜想 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 探究一:固体M是否失效 | 取适量固体M,加入盛有水的烧杯中,用温度计测量加入前后的温度 | 温度没有明显变化 | 固体M失效 |
| 探究二:固体M中是否含有氢氧化钙 | 将上述烧杯内的液体充分搅拌、静置,取上层清液,加入无色酚酞试液 | 溶液变红 | 有氢氧化钙 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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