【题目】如图为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
![]()
A.10°C时,10g水中分别溶解甲、乙达到饱和,溶解较多的物质是乙
B.通过升温可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液
C.20°C时分别将甲、乙的溶液蒸发相等质量的水,析出甲、乙的质量相等
D.把100g溶质质量分数为10%的乙溶液从30°C降温到10°C其质量分数仍为10%
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】对比学习有利于发现事物的共性与个性。为探究酸的性质,同学们进行了如下实验。
实验内容 | 实验现象 | 分析与结论 |
| 醋酸晶体试管内___,醋酸溶液试管中镁带表面冒气泡。 | 酸的很多反应通常在水溶液中才能完成。 |
用玻璃棒蘸硫酸在白纸上写字 | _______(填“浓”或“稀”)硫酸使白纸炭化。 | 即使是同种酸,由于____不同,它们的性质不完全相同。 |
| 两试管中均产生_____ | 不同的酸具有相似的性质,这是因为酸的组成中都含有_____(填元素符号)。 |
| E试管中产生_____, F试管中无明显现象。 | 不同的酸根会导致酸的“个性”差异。因此,可用氯化钡溶液鉴别盐酸和硫酸。 |
清洗试管时,小乔同学将C、F两试管中的无色液体同时倒入一个洁净的废液缸,废液缸中立刻冒气泡并出现白色沉淀。请分析上述现象并回答:
Ⅰ.废液缸中产生气体的化学方程式为______。
Ⅱ. 废液缸里最终产生的白色沉淀中一定有硫酸钡,可能有____(填化学式)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c溶解度曲线交于P点,据图回答问题:
![]()
(1)P点的含义是_____。
(2)t2℃时40ga物质加到50g水中不断搅拌,形成溶液的质量为_____。
(3)将t2℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度降到t1℃时,三种溶液中溶质的质量分数由大到小的排列顺序是_____。
(4)除去固体a中混有的少量固体b的方法是_____(填“蒸发结晶”或“降温结晶”),操作顺序是_____(填序号)
A 冷却结晶 B 过滤 C 溶解 D 蒸发浓缩
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】酒后驾驶分两种:酒精含量达到20mg/100mL但不足80mg/100mL,属于饮酒驾驶;酒精含量达到或超过80mg/100mL,属于醉酒驾驶。请回答下列问题:
(1)饮酒会使人判断能力下降,容易引发交通事故。某人饮酒后驾车,被交警发现,经测定其每100毫升血液中含酒精含量为92毫克,属于_____驾驶。
(2)乙醇(CH3CH2OH)中碳、氢、氧的原子个数比是C:H:O=_____。
(3)乙醇(CH3CH2OH)中氢的质量分数为_____(结果保留一位小数)
(4)若用含乙醇52%的白酒190g,加水勾兑成溶质质量分数为38%的白酒,可得浓度低的白酒_____g。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室现有石灰石、氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、稀盐酸等药品及相关仪器和用品,请结合下列装置回答问题:
![]()
(1)若用上述药品制取氧气,发生反应的化学方程式为____,仪器①的名称是____。
(2)若用上述药品制取二氧化碳,选择的装置是①___(填字母)。若用图装置来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是②____,实验中会观察到左侧瓶中液面下降,量筒内液面上升,这是因为发生装置内物质反应时气体③______,压强④________,在压强差的作用下,液体从导管口冒出。
![]()
(3)如图装置,若制取干燥的二氧化碳,需要在发生装置和收集装置之间连下图某装置,从______进,______出(均填字母)
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是三种物质的溶解度曲线。请回答:
![]()
(1)溶解度随温度升高而降低的是_______;30℃时溶解度最大的是_______。
(2)80℃时硝酸钠饱和溶液的溶质质量分数为_______。不饱和溶液变为饱和溶液,可采取的措施有_______(写一种)。
(3)某硝酸钾固体中混有少量硫酸铈杂质,分离提纯硝酸钾的操作是:配成高温下的硝酸钾饱和溶液、_______、过滤、洗涤、干燥。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在实验室里,可以利用如图装置制得铁。
![]()
(1)A处玻璃管内所发生反应的化学方程式为:_____;
(2)C处酒精灯的作用是_____;
(3)待四氧化三铁完全反应后,停止加热A处,在断开A、B之前应继续通入一氧化碳至A处玻璃管冷却,若不继续通入一氧化碳,可能出现的后果是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在研究“铁生锈的条件”的实验中,某兴趣小组对实验进行了创新设计,请把实验报告补充完整. 取3段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状,放入3支干燥洁净的试管底部,进行下列实验,实验要保证有足够长的时间来观察现象.
![]()
(1)实验①②无明显现象,实验③中铁丝生锈,且试管内空气体积减小. 铁生锈实际上是铁与空气中的____(填物质名称)发生反应的结果.
(2)当铁丝足量,时间足够长,实验③进入试管的水的体积大约占试管体积的____.
(3)该小组的一位同学将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,使其充分反应后过滤,得到固体和蓝色滤液,并对滤液的组成进行探究,同学们对滤液所含的溶质做出多种猜想,其中有两种猜想可能成立,这两种猜想是:(以下填写溶质的化学式)
①溶质为____;②溶质为____。
(4)组内另一位同学设计了一个简单的实验方案探究Fe、Cu、Zn三种金属的活动性顺序,实验室仅使用了三种药品,请写出其所用的一组药品是__。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com