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【题目】现有铜与另一种金属的混合物粉末,另一种金属可能是镁、铁、锌中的一种,现欲测定其组成.

(查阅资料)(1)镁、铁、锌皆能与稀硫酸发生置换反应,且生成+2价的可溶性金属硫酸盐和氢气.

2)相对原子质量:Mg﹣24Fe﹣56Zn﹣65

(实验步骤及数据)取该混合物粉末8.0g放入烧杯中,将140.0g 14.0%的稀硫酸分四次加入该烧杯中,充分反应后,测得剩余固体质量数据记录如下:

次数

1

2

3

4

加入稀硫酸的质量/g

35O

35.0

35O

35O

剩余固体的质量/g

6.8

5.6

4.4

4.2

通过计算(写出计算过程),求:

1)该混合物粉末中铜的质量分数?

2)该混合物粉末中另一金属为何种金属?

3)第三次加入硫酸充分反应后,所得溶液中溶质的质量分数是多少?

【答案】该混合物粉末中铜的质量分数是52.5%;该混合物粉末中另一金属为金属镁;第三次加入硫酸充分反应后,所得溶液中溶质的质量分数是16.6%

【解析】

试题(1)混合物中Cu的质量分数=

2)设该金属M的相对原子质量为X,第4次反应的稀硫酸质量为

反应的总稀硫酸质量是35g×3+=

M+H2SO4═MSO4+H2

X 98

8g﹣4.2g×14%

X98=3.8g×14%

X=24

所以该金属是镁.

3)设所得溶液中MgSO4的质量为y,生成H2的质量为z

Mg+H2SO4 ═MgSO4+H2

98 120 2

105g×14% y z

98120═105g×14%y y=18g

982═105g×14%z z=0.3g

MgSO4溶液的质量分数为18g/105g+3.6g﹣0.3g×100%≈16.6%

答:该混合物粉末中铜的质量分数是52.5%;该混合物粉末中另一金属为金属镁;第三次加入硫酸充分反应后,所得溶液中溶质的质量分数是16.6%

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,某兴趣小组的同学为了探究酸碱盐之间能否发生反应做了以下几组实验。回答下列问题:

1)向硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液,观察到的现象为_____,该反应的化学方程式为_____,继续滴加稀盐酸,通过稀盐酸与_____反应的现象证明了酸能与碱发生反应。

2B试管中无明显现象,不能发生复分解反应,理由是_____

3)观察到C试管中有_____生成,于是得出结论:稀盐酸能与碳酸钾发生反应。

4)在D试管中有白色沉淀生成,于是得出结论:稀盐酸能与硝酸银发生反应。反应的化学方程式为_____

5)同学们对反应后C试管中溶液的溶质成分进行分析,得出以下结论

结论一:KCl

结论二:KClHCl

结论三:_____

某同学通过以下两种方法验证结论二是正确的。

实验操作

实验现象

实验结论

方法一:取C中溶液少许,加入足量的AgNO3溶液

产生白色沉淀

结论二正确

方法二:取C中溶液少许,加入适量的_____

溶液颜色变红

6)有些同学对方法一提出质疑,认为方法一不正确,理由是_____。当我们对反应后所得溶液的溶质成分进行猜想时,除了考虑生成物外,还要考虑_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线图,请回答下列问题.

1Q点的含义是___________

2)若使接近饱和的丙溶液转变成饱和溶液,可采取的方法是___________(任写一种方法);

3)甲中含少量乙时,可通过___________的方法提纯甲;

4t2时,将35g甲加入到50g水中,充分搅拌后,所形成溶液的质量为___________

5)将t2的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1,所得三种溶液溶质质量分数关系正确的是___________(填选项字母).

A =丙<乙 B =乙>丙 C 乙>甲>丙

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【题目】新型纳米材料MFe2Ox(3<X<4)中,M表示+2价的金属元素,在反应中化合价不发生变化。常温下,MFe2Ox能使工业废气中的SO2转化为S,转化流程如下图所示:

已知MFe2OyFe为+3价。下列说法中,不正确的是 ( )

A. SO2是大气污染物B. SO2不是该反应的催化剂

C. y的数值为4D. SO2发生了分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室中用CO还原磁铁矿(主要成分为Fe3O4)得到铁,设计的实验装置如下;

1)开始实验时,A装置中首先要进行的操作是 _____________(填加热通一氧化碳

2CO还原Fe3O4的化学方程式为______________________

3B装置的作用是______________________

4)为分离A装置中反应排出的一氧化碳和二氧化碳,某同学设计了如下装置(固定装置已略去,ab为活塞):当关闭活塞b,打开活塞a时,可分离得到_____________,然后关闭活塞a,再打开活塞b,又可分离得到。

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【题目】下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置。请回答下列问题:

1)写出标号①的仪器名称__________

2)实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气时,应选用的装置是_____(填字母),写出该反应的化学方程式____________

3)将右侧EF装置连接,可以测量氧气的体积,氧气应从___(填“a”或“b)口通入;

4)有同学提出“为了测量氧气的体积更准确,不能等气泡连续均匀冒出时再收集,而应该从刚有气泡冒出时就开始收集”他这种说法是否正确____(填“正确”或“不正确”)并说明理由:______

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【题目】如图是元素周期表的一部分,请回答:

H

F

Na

Si

1)某原子的原子结构示意为:。图中 y=_____;该原子在化学反应中易____(得到失去”)电子,形成离子的符号为_____

2)③与④两种元素最本质的区别是它们原子中的_____不同;

3)①处的元素与②处的元素形成化合物的化学式为_____

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【题目】某化学兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气,并测定H2O2溶液中溶质的质量分数。装置气密性良好,图I中的锥形瓶内盛有质量为mH2O2溶液,燃烧匙内装有二氧化锰,燃烧匙可以上下移动,干燥管内装有足量碱石灰(CaONaOH的混合物)。下列说法正确的是( )

A.将装置I分别与装置Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V连接,均能达到实验目的

B.称量装置I反应前及完全反应冷却后的质量,可计算出逸出的O2的质量

C.若用装置Ⅳ收集氧气,可将带火星的木条放置在b导管口处验满

D.若用装置 V 测量生成氧气的体积,集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大

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1)实验操作①、②、③依次为图中的______________________________(填字母)

2)在上述三个实验操作中,均需用到的仪器是____________(填仪器名称),其中在B操作中的作用是______________

3)在B操作装置中,漏斗应如何放置?_____________

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