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    【题目】如图是KNO3和NaCl的溶解度曲线，回答问题。

    （1）从海水中提取NaCl，常采用蒸发结晶的方法，这是因为NaCl的溶解度______；

    （2）KNO3晶体中混有少量的NaCl，提纯KNO3可采用的方法是：先配成热饱和溶液，再_______。

    【答案】受温度变化影响小 降温结晶、过滤

    【解析】

    由KNO3和NaCl的溶解度曲线图可知，硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，氯化钠的溶解度受温度的影响较小。

    （1）由KNO3和NaCl的溶解度曲线图可知，氯化钠的溶解度受温度的影响较小，从海水中提取NaCl，常采用蒸发结晶的方法，这是因为NaCl的溶解度受温度变化影响小。

    （2）由KNO3和NaCl的溶解度曲线图可知，硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，KNO3晶体中混有少量的NaCl，提纯KNO3可采用的方法是：先配成热饱和溶液，再降温结晶、过滤。

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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组在准备化学魔术时发现，若向某种红色饮料中加碱和亚甲基蓝（一种化学试剂），混合振荡后，饮料先变成蓝绿色，静置后逐渐变成黄绿色。

    （提出问题）加碱和亚甲基蓝后，红色饮料的颜色为什么会发生改变？

    （查阅资料）

    Ⅰ.该饮料含有天然色素“花青素”，它是一种酸碱指示剂；

    Ⅱ.亚甲基蓝呈蓝色，溶于水可形成蓝色溶液。

    （进行实验、分析解释、获得结论）

    实验1初步探究饮料变色的原因。

    编号

    1-1

    1-2

    1-3

    1-4

    1-5

    实验

    现象

    呈红色

    呈红色

    呈黄绿色

    呈紫色

    振荡后呈蓝绿色，静置一段时间后呈黄绿色

    （1）根据实验现象推测，酸碱性________影响饮料的颜色（填“会”或“不会”）。

    （2）小组同学认为“加入亚甲基蓝不是饮料变蓝绿色的唯一原因”，依据的现象是_____。

    （3）综合实验 1 猜想“红色饮料变蓝绿色与亚甲基蓝有关”，所依据的实验是________（填实验编号）。

    实验2进一步探究饮料颜色变化的原因。

    编号

    2-1

    2-2

    实验

    现象

    振荡后呈蓝绿色，静置一段时间后无明显变化

    呈黄绿色

    （4）由实验 2-1 可以推断，NaOH 在空气中变质不会导致饮料静置后变黄绿色，理由是_______。

    （5）小组同学结合实验 和实验 2，推测化学魔术中红色饮料发生颜色变化的过程与_______有关。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小昆同学要配制80g溶质的质量分数为20%的氯化钠溶液其配制过程如图所示。请回答下列问题：

    （1）小昆同学需要称量氯化钠的质量和水的体积分别为_____、_____（水的密度为1g/cm3），图示实验中玻璃棒的作用是_____。

    （2）图示实验中有一处明显的错误是_____，这种错误操作会使配制的溶液溶质的质量分数_____（填“偏大”或“偏小”或“不变”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学小组选用下列装置制取并收集气体。

    （1）写出仪器a的名称：___________。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，并要求收集一瓶干燥的氧气，则应选用的装置组合为________（填装置标号）。写出该反应的化学方程式：_____________；若用E装置收集氧气，发现集气瓶口冒出大气泡后，接下来的操作是___________。

    （3）氧气收集满后，可用于铁丝燃烧实验，实验前，铁丝下端要系一根火柴，从燃烧条件的角度说明火柴的作用：____________。

    （4）已知氨气密度比空气小，若用F作为收集装置，则气体应从___________（填“b”或“c”）端通入。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图，物质王国中的A～F及X七种物质玩“独木桥”游戏，其中A～F分别是盐酸、氢气、氧化铁、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳六种物质中的一种。

    （1）搭桥：规则是A～F搭桥后相邻的物质之间能发生化学反应（所涉及的反应均为常见化学反应）。已知E的俗名为熟石灰。

    ①E的化学式是____________。

    ②C与D反应的化学方程式为___________________。

    ③E与F反应的现象是______________。

    （2）过桥：若A～F分别通过一步反应直接转化为X，则X可成功过桥。物质X是_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列对应的化学方程式书写正确的是

    A.工业上用赤铁矿（主要成分是 Fe2O3）炼铁：3CO +Fe2O3＝3CO2+2Fe

    B.用含有还原性铁粉的麦片补铁：2Fe +6HCl＝2FeCl3+3H2↑

    C.用氢氧化钠处理含硫酸的废水：NaOH +H2SO4＝Na2SO4+H2O

    D.正常的雨水显酸性：CO2+H2O＝H2CO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人们的日常生活离不开金属。

    （1）奥运场馆“鸟巢”使用了大量的钢铁。钢铁与_______________直接接触容易生锈造成损失，在钢铁表面涂油、刷漆等，都能防止钢铁生锈。

    （2）实验室用图示实验模拟炼铁反应的原理，回答下列问题。

    a处可观察到的现象是__________；b处点燃酒精灯的目的是______________。

    （3）取某溶液少许放入试管中，向其中加入适量的铁粉，充分反应后，向试管中继续加入足量的另一种金属，溶液中 FeSO4 的质量随时间的变化如图所示。试

    ①若 b 点表示的溶液中只含一种溶质，则 a 点表示的溶液中的溶质可能是_____（写出 1 种情况即可），从 a 点到 b 点的过程中，反应的化学方程式是_____。

    ②若从 b 点到 c 点的过程中，溶液的质量不断增加，则加入的另一种金属是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】儿童缺锌会引起食欲不振发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息，图中葡萄糖酸锌化学式已不完整，请根据相关信息回答下列问题：

    （1）葡萄糖酸锌由_____种元素组成，其中锌属于_____元素（填“常量”或“微量”）。

    （2）葡萄糖酸锌的化学式量是455，则葡萄糖酸锌化学式中氢原子右下角数字为_____。

    （3）若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌，每天从食物中只能摄人所需锌的一半。体重为20kg的儿童，理论上一天还需服该口服液_____支？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列实验装置图，回答有关问题，

    （1）装置图中仪器a的名称为_____。

    （2）用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气，可选用的发生装置是_____（填字母），写出该反应的化学方程式_____；若用D装置收集氧气，当导管口气泡_____冒出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶。

    （3）实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式为_____，如果用G装置收集气体，气体应从_____（填“b”或“c”）端通入；用C装置代替B装置，收集所需的气体量后，对C装置进行的操作是_____。

    （4）氮的氧化物（NO2）是大气污染物之一，工业上在一定温度和催化剂条件下用NH3将NO2还原成N2，某同学在实验室中对NH3与NO2的反应进行了探究。

    （资料：NO2有毒，常温下为红棕色，实验中常用氢氧化钠溶液进行尾气处理；同温同压下，不同气体的体积之比等于分子个数之比。）

    现将收集到的NH3充入注射器X中，硬质玻璃管Y中加入少量催化剂，充入NO2（两端用夹子K1、K2夹好）。在一定温度下按下图装置进行实验。

    （Ⅰ）打开K1，推动注射器活塞，使X中的气体缓慢通入Y中，Y管中的现象_____，反应方程式是_____。

    （Ⅱ）将注射器活塞退回原处并固定，待装置恢复到室温，Y中有少量水珠。

    （Ⅲ）打开K2，观察到的现象_____，原因是_____。

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