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碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛,随着科技的不断涌现.请根据所学知识回答下列问题:
(1)下列含碳元素的物质中,属于有机物的是
 
(填字母序号).
A.碳酸钙     B.乙醇 (C2H5OH)   C.一氧化碳
(2)如图“碳海绵”是已知最轻的固体材料,
 
只由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好.它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状.下列关于碳海绵的说法不正确的是
 
(填字母序号).
A.具有吸附性  B.可重复使用   C.可处理海上泄露的石油   D.属于复合材料
(3)倡导“低碳”生活,主要是为了减少
 
(填化学式)的排放量.请举一例在日常生活中符合这一主题的做法
 
考点:有机物与无机物的区别,二氧化碳对环境的影响,碳单质的物理性质及用途
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:(1)根据有机物一般是指含碳的化合物,无机物一般是指不含碳的化合物,但碳的氧化物、碳酸、碳酸盐等性质与无机物相似,常归为无机物.
(2)根据碳海绵的性质和作用进行分析;
(3)根据低碳的意义和做法进行分析;
解答:解:(1)有机物一般是指含碳的化合物,无机物一般是指不含碳的化合物,但碳的氧化物、碳酸、碳酸盐等性质与无机物相似,常归为无机物.所以应选B;
(2)A、由题意,“碳海绵”是已知最轻的固体材料(如图所示),由碳元素组成,具有多孔结构,有很强的吸附能力(不吸水),具有吸附性,故选项说法正确.
B、由题意,将吸入的石油挤出后仍可恢复原状,可知碳海绵可重复使用,故选项说法正确.
C、由题意,它对石油有很强的吸附能力(不吸水),可处理海上石油泄漏,故选项说法正确.
D、根据题意,碳海绵由碳元素组成,是一种新型的单质,故选项说法错误.
故选:D.
(3)“低碳”生活,主要是为了减少二氧化碳的排放,例如:骑自行车上学,及时关灯,尽量少开空调等;
故答案为:CO2;骑自行车上学.
点评:本题主要考查有机物和无机物的定义,碳海绵及低碳生活的常识,知识点较多,重在基础.
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科目:初中化学 来源: 题型:

A~H是初中化学常见的物质,其中E为黑色固体,H为蓝色沉淀,这些物质的相互转化关系如图所示,其中部分生成物和反应条件已省略.

(1)写出下列物质的化学式:A
 
,G
 
,H
 

(2)化学反应常伴有能量变化,物质B与水反应时会
 
(“吸收”或“放出”)热量.
(3)写出D→F的化学方程式:
 

(4)写出E→C的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“生理盐水”是用纯净氯化钠配制而成的溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液.如图是配制一定量的质量分数为0.9%的NaCl溶液的过程示意图.则:
(1)请指出图中两个明显的错误处,说明改正方法.
错误①:
 

错误②:
 

(2)若按照上述图示操作(假定再无其他错误),则所配制溶液的质量分数
 
(选填“大于”、“小于”或“等于”)0.9%.
(3)小华在测定所配制溶液的酸碱度时,先将pH试纸用蒸馏水湿润,再进行测定,则测的溶液的pH值
 
(选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)
(4)若将(1)中的错误更正后重新配制溶液,测得溶液的质量分数大于0.9%.请你分析可能的原因(写至少一条):
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)化学用语是学习化学的基础,请用化学用语填空.
①两个氮分子
 
;②人体中含量最多的常量元素
 
;③+2价的镁元素
 

④三个硫酸根离子
 
;⑤氦气
 
;⑥氧元素质量分数最高的氧化物
 

(2)在化学反应中,物质所含元素的化合价发生变化的反应就是氧化还原反应.例如:2Na+Cl2=2NaCl,反应前后Na、Cl元素的化合价发生了变化,该反应是氧化还原反应.
①含有高价态元素的化合物,在反应前后元素的化合价降低,通常具有氧化性.如:氯化铁溶液能和单质铜反应生成氯化铜和另一种铁的氯化物.该反应的化学方程式可表示为
 
,该反应中,
 
元素的化合价发生了变化,反应物中表现出氧化性的物质是
 

②向上述反应后的溶液中加入过量的锌粉充分反应后过滤,则滤纸上一定有的固体是
 
,滤液中的溶质是
 
.反思与评价:有人认为复分解反应一定不是氧化还原反应,请你也从化合价角度解释原因
 

(3)用“”和“●”分别代表两种不同元素的原子,这两种元素组成的物质在一定条件下能发生以下反应,反应前后的微观模拟图如图:

①该反应的基本反应类型是
 
;②据此可知化学反应前后
 
不变;
③已知“”的相对原子质量是“●”的 m 倍.该反应中生成物 的质量比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线.据图回答下列问题.
(1)P点表示的含义是
 

(2)将相同质量t2℃时的a、b、c饱和溶液的温度降低到t1℃时,析出晶体最多的是
 

(3)将t1℃时的a、b、c饱和溶液的温度升高到t2℃时,溶液质量分数最大的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“垃圾是放错地方的资源”,请你应用学到的化学知识参与有关废品收购的实践活动.
(1)假如你在打扫卫生,清理出下列物品:
A.废纸B.矿泉水瓶C.易拉罐D.霉变的蛋糕E.生锈的铁钉其中应放入“可回收垃圾箱”的是
 

(填字母),废品收购人员发现金属铝做的易拉罐“不生锈”,而铁生锈最厉害,便认为金属铁比铝性质活泼.你认为易拉罐“不生锈”原因是
 

(2)废旧电池中含有汞,随意丢弃,会造成污染,威胁人类健康,写出汞不同于其它金属的一点物理性质是
 
,常用的干电池内部填有氯化铵和二氯化锰等物质,若通过分离得到氯化铵,在实验室需要经过的操作是:溶解、过滤和
 
;得到的氯化铵在农业上又可用作
 

(3)久置的旧钢器表面有一层绿色的物质(铜绿),查阅资料后已知其化学成分为Cu2(OH)2CO3.从铜绿组成和空气的成分大胆猜测,铜生锈除了与铁生锈条件相同外,还应该有
 
(填一种物质的化学式)参加反应,将铜绿加热,分解生成三种常见氧化物的化学方程式为
 
. 
(4)在Cu(NO32、AgNO3、和KNO3的混合溶液加入一定量锌粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,若有气泡产生,则滤出的固体中一定含有
 
;若无气泡产生,则反应过程中一定发生的化学反应方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表为元素周期表的一部分,请你根据表中信息回答下列问题

(1)由①、②、③号三种元素组成的物质能使紫色石蕊试液变为
 
(填颜色).
(2)由①、②号两种元素组成,且②号元素呈-1价的物质的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学使世界变得绚丽多彩.如图是铁与其他物质之间的关系及颜色变化.请写出:

(1)编号①处表示铁能与
 
反应;
(2)发生编号②处反应所需的物质是
 

(3)编号⑤处发生化学反应的反应类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

不能用排水法收集的气体是(  )
A、氢气B、二氧化碳
C、氮气D、氧气

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