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    【题目】在“宏观微观”之间建立联系，是学习化学学科必备的思维方式，如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是　　

    A. 该反应中乙、丙、丁都是氧化物

    B. 反应生成丙、丁分子个数比为3：1

    C. 参加反应的甲、乙的质量比为60：224

    D. 该反应前后氧元素的化合价不变

    【答案】C

    【解析】

    由反应的微观示意图可知，该反应是燃烧生成了二氧化碳和水，反应的化学方程式是： 。

    A、由方程式可知，该反应中甲、丙、丁都属于化合物，乙属于单质，故错误；

    B、由方程式可知，反应生成丙、丁分子个数比为6：：2，故错误；

    C、由方程式可知，参加反应的甲、乙的质量比为：：224，故正确；

    D、反应前氧元素以氧单质存在，化合价为零，反应后水和二氧化碳中氧元素的化合价为-2，反应前后氧元素的化合价一定改变，故错误。

    故选,C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请用化学用语填空。

    （1）4个氮原子_____；

    （2）2个水分子_____；

    （3）二氧化硫中硫元素化合价_____；

    （4）3个硝酸根离子_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他利用如图所示流程来净化水,最终制成蒸馏水。请回答以下问题。

    (一)、(1)操作①的名称是__________ ，该操作的装置如图

    写出标号仪器的名称：a____________ b___________

    (2)该装置图中存在明显错误，指出其中的两处：

    ①__________ ②____________

    (3)操作过程中，发现液体流速一直很慢，产生的原因可能是_____________

    (二)、操作②主要是除去异味和色素，应选用的物质是____，此过程体现了该物质的_____性质(填“物理”或“化学”)。

    (三)、通过操作③______(填操作③的名称)即可得到蒸馏水，蒸馏水是_____(选填“纯净物”或“混合物”)

    (四)、保护水环境，珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务，下列做法有利于保护水资源的是____(填字母)

    A.实验室的废液不经处理直接排放

    B.工业废水处理达标后排放

    C.化肥和农药的过度过度使用

    D.煤炭脱硫后燃烧，减少酸雨对水源的污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,A为暗紫色固体,B为黑色固体,E为无色液体,其中D能使带火星的木条复燃,将G放入D中燃烧,可观察到火星四射,生成黑色固体请根据图中物质间的相互转化关系,回答有关问题。

    （1）A是______；B是______；D是______。

    （2）将G放入D中燃烧时,现象为______为了防止集气瓶被炸裂,应在集气瓶底______。

    （3）反应的基本类型______,固体B起______作用。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】关于氧气、二氧化碳、二氧化硫、过氧化氢、氯酸钾这五种物质下列说法正确的是　　

    A. 都含有氧分子B. 都含有氧元素C. 都是化合物D. 都是氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将一定质量的高锰酸钾放在试管内加热一段时间后，测得反应后生成氧气的质量小于原高锰酸钾质量的10%，下列说法正确的是（KMnO4、K2MnO4、MnO2，相对分子质量分别为：158、197、87）（ ）

    A.剩余固体不含高锰酸钾

    B.剩余固体含有高锰酸钾

    C.剩余固体与原高锰酸钾的质量比为 71：79

    D.剩余固体与原高锰酸钾的质量比大于 71：79

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图中表示中学几种常见的物质在一定条件下可以转化，A是石灰石的主要成分，D是澄清石灰水的主要成分，C和F是组成元素相同的气体，E、G为黑色的粉末，H为紫红色固体。（部分条件省略）

    （1）写出下列物质的化学式：A_____、G_____。

    （2）写出下列反应的化学方程式：

    A→B+C：_____；C→F：_____。

    （3）物质C在生活中的一种用途_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列实验装置图和所学化学知识，回答问题：

    （1）装置C中的错误之处为____，用改进后的C装置制取二氧化碳，取用块状石灰石的仪器是_____。

    （2）实验室用A装置制取氧气，反应的化学方程式为_______________________。

    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时选B为反应装置，实验中，同学们发现不能得到平稳的氧气流，提出应从两个方面加以改进：一是把发生装置由B改为_______（填字母编号）；二是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学在开放性科学实践活动课中，利用如图装置做了“空瓶生烟”的化学小魔术。操作步骤如下：

    （1）将软塑料瓶中充满氨气，用胶塞塞紧。

    （2）用注射器取一定量的浓盐酸。

    （3）把注射器针头穿过胶塞，缓缓向瓶中注入浓盐酸，观察到空瓶中产生浓浓的白烟，发生反应的符号表达式为：NH3+HC1→NH4C1。

    下列有关说法：①NH4C1为白色固体 ②该反应属于氧化反应 ③会观察到软塑料瓶变瘪的现象，正确的是（　　）

    A.①②B.①③C.②③D.①②③

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