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【题目】根据下图的有关信息判断,下列说法错误的是

A. 氯原子的核电荷数为17

B. 钠的原子结构示意图中X=8

C. 氯原子的相对原子质量为35.45

D. 在化学反应中,钠原子容易得到1个电子

【答案】D

【解析】

A.由原子结构示意图,根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”,可知氯原子的核电荷数为17,选项A正确;

B.根据核内质子数=核外电子数,再根据电子层的电子排布特点,可知X的值为8,选项B正确;

C.元素周期表信息图中元素符号正下方表示的是相对原子质量,由元素周期表信息可知氯原子的相对原子质量为35.45,选项C正确;

D.在化学反应中,最外层电子数少于4个的原子容易失去最外层电子,钠原子最外层只有1个电子,在化学反应中容易失去1个电子,选项D错误。故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】类比法是化学研究物质的重要方法之一,草酸的化学性质与碳酸相似,已知碳酸易分解,草酸在受热条件下也分解,仅生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此展开探究

1小平首先根据草酸中含有____________元素可推测生成物中含有水。

2小平对分解生成的其他产物进行猜测验证

假设一生成物中有二氧化碳

实验一:将生成的气体通入澄清的石灰水,实验现象是____________;小平据此判断生成物中含有二氧化碳。

【假设二】生成物中有一氧化碳

实验二:小平用如图所示装置进行实验,从而证明生成物中含有一氧化碳。

请回答:A装置中黑色固体粉末是____________(填化学式),A装置中的实验现象是_____

讨论交流:

3)小华认为,小平的实验二不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小华的观点____________支持不支持,请说出你的理由____________

4从环保的角度看,实验二装置有一个缺陷,请你指出该缺陷_________________处理的方法是__________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钙元素是人体必需的常量元素,分析以下对钙元素的介绍,回答相关问题。

1808,英国的戴维、瑞典的贝采利乌斯、法国的蓬丁发现了单质钙。如图为钙原子的结构示意图以及钙元素在元素周期表中的单元格。单质化学性质活波,在空气中其表面会形成一层氧化薄膜,以防止单质钙继续受到腐蚀。氧化钙与水反应放出的热量能“煮熟”鸡蛋。人体中的钙主要存在于骨骼和牙齿中。豆制品、干果中含有比较丰富的钙元素。膳食中的钙不能满足人体生理需要时,可摄入补钙药剂。

(1)钙原子的最外层电子数为__________,在化学反应中易_____(填“得到”或“失去”)电子。从钙元素在元素周期表中的单元格可获取的一条信息是______________________________________

(2)单质钙具有很好的抗腐蚀性能,其原因是______。在空气中具有抗腐性能的金属还有_____(写出一种)

(3)写出氧化钙与水反应的化学方程式______________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向装有50g稀硫酸的小烧杯中,不断慢慢滴加10%BaOH2溶液至过量。小烧杯中有关量的变化情况见下图。其中肯定不正确的是(  )

A. B.

C. D.

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【题目】如图是元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识错误的是(  )

A.该元素原子的质子数为14

B.该元素属于非金属元素

C.该元素一个原子的原子核外有28个电子

D.该元素的相对原子质量为28.09

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【题目】某兴趣小组在老师指导下进行空气中氧气含量测定实验的改进,改进后的实验如图B,白磷着火点很低容易燃烧,同学们用酒精灯加热粗铜丝从而引燃白磷。

1)图A中的红磷能不能用木炭代替_____,为什么?_____

2)实验时,图中红磷白磷同样需要过量,原因是_____

3)图A瓶中实验前加水会不会影响实验结果_____不会

4)图B中底部敞口的玻璃管插入水中,白磷燃烧熄灭后观察到的现象是_____

5)两装置反应原理是相同的,写出图B中反应的符号表达式_____

6)如果两装置气密性不好,实验结果都会_____(填偏小、偏大、不变或不能确定)

7)你觉得改进后的装置B与装置A相比,除了白磷容易燃烧,还有什么优点?_____(答出一点即可)

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【题目】如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(友情提示:以下所选装置均填装置序号)

1)写出指定仪器的名称:①________________;②________________;装置C中试管口略向下倾斜的原因是__________________

2)实验室在常温下用块状电石与水反应制取不溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是______;如果用如图所示装置收集乙炔,气体应从_____ (“a”“b”)端管口通入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过一个月的化学学习,相信你已经初步掌握实验室制取气体的一般方法,现在请你和小强、小雯同学结合如图一起完成下列关于气体制取的探究。

1)写出图中标a的仪器名称________________

2)小强用高锰酸钾制取氧气。他选择了上述装置中的AC进行组装。据此回答:

①装置A中缺少的一种实验用品是___________

②用装置C收集氧气的适宜时刻是:待导气管口的气泡_____________冒出时再收集。

③收集完氧气后,他先把导管从水中取出,然后又熄灭了酒精灯,他这样操作的原因是:_________

3)小雯同学用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,她应选择的发生装置是________

①写出该反应的文字表达式______________

②她用D装置收集氧气,判断氧气收集已满的方法是______________

4)他们在用装置F做“细铁丝在氧气中燃烧”的实验时未看到“剧烈燃烧,火星四射”的现象,你认为可能的原因是___________(答出一条即可),铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为___________

5)标准状况下,二氧化碳是一种无色无味、密度比空气大、能溶于水的气体。实验室常用块状石灰石和稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳。则制取二氧化碳应选择的装置组合是____________(选填图中装置序号)。

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【题目】如图所示是锶元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图,下列说法中正确的是(

A.锶属于非金属元素

B.锶原子的中子数为38

C.锶的相对原子质量是87.62g

D.锶原子在化学变化中易失去电子形成Sr2+

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