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【题目】2012624日,中国载人航天工程实现新突破,神舟九号航天员成功驾驶飞船与天宫一号目标飞行器对接,这标志着中国成为世界上第三个完整掌握空间交会对接技术的国家。

1)为完成此次任务所做的各项准备中,属于化学研究对象的是______(填字母序号)。

A 飞船内电路系统的设计

B 制作神舟九号太阳能帆板的材料

C 航天员在地面进行1500多次对接操作模拟训练

2)四氧化二氮(N2O4)是运载神舟九号的长征2F运载火箭的推进剂之一。在室温、101 kPa时,四氧化二氮是无色气体,易转化为二氧化氮(NO2)。二氧化氮在紫外线的作用下能破坏臭氧层。因此,我国将于2014年投入使用的长征5号运载火箭将全部使用无毒无污染的新型环保燃料。

①从物质分类的角度来看,四氧化二氮属于________(填字母序号)。

A 纯净物 B 混合物

②在一定条件下,四氧化二氮转化为二氧化氮属于_______(填物理变化化学变化)。

③液态四氧化二氮的化学性质与气态四氧化二氮相同,请从微观的角度分析其原因______

【答案】B A 化学变化 液态、气态四氧化二氮中四氧化二氮分子结构一样

【解析】

1A 飞船内电路系统的设计,属于物理研究对象;

B 制作神舟九号太阳能帆板的材料,属于化学研究对象;

C 航天员在地面进行1500多次对接操作模拟训练,不涉及化学研究,不属于化学研究对象;

故填:B

2)①四氧化二氮是化合物,从物质分类的角度来看,属于纯净物;

故填:A

②在一定条件下,四氧化二氮转化为二氧化氮,有新物质生成,属于化学变化。

③从微观的角度看,液态、气态四氧化二氮中四氧化二氮分子结构一样,液态四氧化二氮的化学性质与气态四氧化二氮相同。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是

A. 收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片

B. 先将导管口移入集气瓶,再开始加热

C. 停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管

D. 加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABCDEFGH八种物质,有如图所示的转化关系,其中A还一种暗紫色固体,BG都是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,EF是无色液体,H能一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,试推断:

1)请写出下列各物质的名称:A_________D________E_________H__________

2B在反应②中所起的作用是:____________________________

3)写出反应②③的文字表达式及基本反应类型:

______________________________________________

______________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组同学在100ml的集气瓶中装入40ml的水,用排水集气法将集气瓶内的水全部排出,将带火星的木条伸入集气瓶中,小木条复燃。请回答:

1)通过上述实验可以看出,使用带火星的木条检验氧气集满的方法是否可靠?_____(填“可靠”或“不可靠”

2)请计算收集的氧气占集气瓶容积的40%(空气占60% )时,集气瓶中的氧气的体积分数是多少?_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对下列实验现象的解释错误的是

A

B

C

D

实验现象

用扫描隧道显微镜获得的分子图像

品红加入水中后,整个液体变红色

水分子在不同温度下的运动情况

50mL水与50mL酒精混合后的体积小于100mL

解释

分子的质量和体积都很小

分子总是不断的运动着的

常温时分子不运动,加热时分子才运动

分子有空隙

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组对二氧化锰催化过氧化氢的实验进行了研究,实验数据记录如下:

实验次序

1

2

3

4

5

6

10%的过氧化氢溶液的用量 / mL

30

30

30

30

30

30

二氧化锰粉末的用量 / g

0.1

0.3

0.5

0.7

0.9

1.1

收集相同体积氧气所用的时间 / s

17

7

4

2

2

2

1)用过氧化氢制得氧气的符号表达式为________________

2)检验有氧气生成的实验操作是_________________

3)从实验数据可知,本实验中二氧化锰粉末的最佳用量是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步 骤如下:

①将图中的集气瓶分为 5 等份,并作好标记。

②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒 精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。

③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。 请回答下列问题:

(1)该实验中红磷需稍过量,目的是_____

(2)步骤②集气瓶中的现象是_____;步骤③中打开止水夹后观察到的现象 是_____,由此可得出空气中氧气的体积分数约为_____

(3)该实验可推论出氮气_____(填“ 易” 或“ 难” )溶于水和其化学性质_____(填“活泼”或“不活泼”)的结论。

(4)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?为什么?_____成功,原因是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取气体所需的装置如图所示。

1)仪器a的名称是____________

2)如果用二氧化锰和浓硫酸加热制备氧气,可选用的发生装置是_________(填字母)

3)排水集气法收集气体时,观察到______________,说明瓶中气体已充满。

4)在A图中制取氧气时,在试管口放一团棉花的目的是__________________

5)选择发生和收集氧气的装置(填装置序号),填写下表。

选用药品

文字表达式

反应类型

发生装置

收集装置

过氧化氯溶液、二氧化锰

_______________

_________

______

______

高锰酸钾

_______________

___________

______

___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图从AB两题中任选一个作答,若两题均作答,按A计分。

A

B

1)实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制

取氧气的符号表达式为_________

2)请选择一个收集装置___________

1)实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为______

2)选用的发生装置为______

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