精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】(1)我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器,开启了月球探测的新旅程。长征三号乙运载火箭用的燃料是偏二甲肼(C2H8N2)。偏二甲肼燃烧的化学方程式为:C2H8N2+2N2O4xN2+2CO2+4H2O

①其中x的数值是_______

②在CO2中碳元素的化合价是_______

③航天工程中需要大量的金属材料。我国西汉《淮南万毕术》中,就有曾青得铁则化为铜的记载。请你写出用铁和硫酸铜为原料进行湿法炼铜的化学方程式_______

(2)小明同学欲通过化学实验证明质量守恒定律,确定以稀盐酸与碳酸钙反应为研究对象,设计的实验装置如图所示。

①根据实验目的,小明应该测量的数据是_______(只有反应前”“只有反应后”“反应前、后之一)

整个反应装置(包括锥形瓶、气球和药品)的质量。

②实验步骤如下:

.按如图方式放好仪器,使天平平衡,记录称量数据;

.将碳酸钙粉末全部倒入锥形瓶中,观察现象;

.当反应结束时,气球已经完全鼓起,小明发现天平的指针巳经向右偏了。小明又重新称量,记录了数据。他感到困惑:其他操作均正常,实验现象与数据为何与预测结果不符?你认为出现该实验现象的解释最合理的一项是___________(填序号)。

A.该反应前后原子的种类、数目变少 B.该反应生成物的总质量小于反应物的总质量

C.空气的浮力作用干扰了实验结果 D.生成气体的反应不遵守质量守恒定律

【答案】3 +4(没有“+”号,不给分) Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4 反应前、后 C

【解析】

(1)①由由质量守恒定律:反应前后,氮原子的数目不变,则2+2×2=2xx=3

②氧元素显-2价,设碳元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+-2×2=0,则x=+4价;

③铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

(2) ①根据实验目的,小明应该测量的数据是只有反应前整个反应装置(包括锥形瓶、气球和药品)的质量即可,因为反应前的质量确定后,根据指针是否偏转可以判断质量是否发生了变化;

②将碳酸钙粉末全部倒入锥形瓶中,观察到锥形瓶中液体里出现的现象之一是产生气泡,因为碳酸钙和稀盐酸反应生成了氯化钙、水和二氧化碳,发生反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

A、该反应前后原子的种类、数目不变,该选项说法不正确;

B、该反应生成物的总质量等于反应物的总质量,该选项说法不正确;

C、空气的浮力作用干扰了实验结果,该选项说法正确;

D、生成气体的反应遵守质量守恒定律,该选项说法不正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请你结合下列装置图1回答问题。

1)写出编号仪器名称:①_____

2)实验室利用A装置制取氧气,反应的化学方程式为_____,利用C装置收集氧气的最佳时刻是_____

3)①制取二氧化碳应选择的发生装置是_____(填序号),使用该发生装置制取气体的突出优点是_____

②制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,利用如图2所示装置可将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:气体__________(填装置序号)。

4)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热来制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小,不溶于水。根据上述信息,实验室制取甲烷可选用的装置是_____,选择的依据是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属。下列是与铁的性质有关的部分实验图,请回答下列问题。

(1)A 中细铁丝燃烧生成黑色固体物质的化学式是 _______

(2)B 中铁钉最易生锈的部位是 _______(填“a”、“b”或“c”)。

(3)C 中刚开始无气泡产生,过一会又产生气泡,写出产生气体反应的化学方程式_______

(4)D 中反应一段时间后,试管内固体质量比反应前增大,据此推断,试管内溶液质量与反应前相比_______(填“增大”、“不变”或“减小”)。

(5)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的原理是_______ (用化学方程式表示)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。一定条件下,A和B能发生化学反应生成C和D。其微观示意图如下图所示,完成下列各题。

(1)D的化学式为_______

(2)该反应所属的基本反应类型为__________

(3)A和B发生化学反应生成C和D的微观本质是____________

(4)参加此反应的A和B的分子个数比为 _________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】芯片是电脑、手机、智能家电等的核心部件,是用纯度极高的单质硅(Si)制成的。然而,自然界里并没有这种高纯硅,人们可以利用石英砂(主要成分是SiO2),通过化学方法制得99.9999999%的高纯硅。制备高纯硅的过程中发生的一个化学反应为:2C+SiO2Si+2CO↑,该化学反应属于

A. 分解反应 B. 化合反应 C. 置换反应 D. 复分解反应

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我省两淮地区煤炭资源丰富,瓦斯存在于煤层及周围岩层中,是井下有害气体的总称,主要成分是甲烷.

(1)请你写出甲烷完全燃烧的化学方程式:_____

(2)煤矿瓦斯爆炸有两个必要条件:①瓦斯含量在爆炸极限的范围内;②____

(3)下表是常见三种气体的爆炸极限,请你据此判断:

可燃气体

爆炸极限(体积分数)

H2

4.0%~74.2%

CH4

5%~15%

CO

12.5%~74.2%

最容易发生爆炸的气体是_____

(4)某现代化的矿井采用了低浓度瓦斯发电技术,有效解决了矿区及周边地区的照明用电.这种既采煤又发电联合生产的优点是____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】据初中所学的知识并结合下列仪器回答问题:

(1)写出f的仪器名称_______________ K_______________

(2)若用a、h、e制取氧气的化学方程式___________________,实验室选取d、e、i、j、k五种仪器用高锰酸钾制取氧气,其中还缺少的仪器是________________,反应的化学方程式为______________________________________

(3)实验室制取二氧化碳用的药品(填名称)________________化学方程式为____________________________________,收集二氧化碳应用_____________ 法,验满的方法是_____________________________________________

(4)某化学兴趣小组设计实验甲、乙(装置如下图)探究二氧化氮气体能否使带火星木条复燃。

(资料)Ⅰ.硝酸铜加热分解生成氧化铜、红棕色二氧化氮气体(有毒)和氧气。

Ⅱ.同温同压下,不同气体的体积之比等于分子个数之比。

Ⅲ. 二氧化氮能与NaOH溶液反应

①甲实验中硝酸铜加热分解的化学方程式为_____________________________,NaOH溶液的作用是_______________

②根据实验过程中的____________________现象得出“NO2能使带火星木条复燃”的结论。请你根据甲、乙对比实验的现象,从气体的组成角度分析,该结论正确的理由是______________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列方程式,并在括号中注明基本反应类型

(1)铁丝燃烧_________________

(2)氯酸钾和二氧化锰制氧气__________________________________________

(3)一氧化碳高温还原氧化铁的反应___________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据硝酸铵的化学式(NH4NO3)计算.

(1)1个硝酸铵分子中含有_________个原子。

(2)硝酸铵由______元素组成,各元素质量比为多少_____?(写出计算过程下同)。

(3)硝酸铵中氮元素的质量分数_____?(计算结果保留0.1%)。

(4)多少千克硝酸铵中含氮35千克_____

查看答案和解析>>

同步练习册答案