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【题目】1)已知:2.3g某物质在空气中完全燃烧,生成4.4g二氧化碳和2.7g水,则根据质量守恒定律,参加反应的氧气的质量为_____,该物质中一定含有_____元素(填元素符号),各元素的质量比为_____

2)配平下列化学方程式(化学计量数为1也要填入“_____”上)

_____Al +_____H2SO4=_____Al2SO43+ _____H2

_____Fe2O3 + _____C_____Fe + _____CO2

_____NH3+_____O2=_____NO + _____+H2O

_____C2H4 + _____O2_____H2O + _____CO2

3)小李用盐酸与碳酸钙粉末反应验证质量守恒定律,实验装置如图:

①根据实验目的,小李必须测量的数据是_____

A 锥形瓶质量

B 气球质量

C 反应前整个反应装置(包括里边的物质)质量

D 反应后整个反应装置(包括里边的物质)质量

②将反应装置放在天平左盘,使天平平衡后,再将碳酸钙粉末倒入锥形瓶中。反应结束后,气球鼓起,天平向_____倾斜。小李按规范操作重新实验,得到相同结果。请你帮他分析原因_____

③另取一定量的块状大理石与稀盐酸反应,充分反应后得到气体 0.44 g,请计算参与反应的碳酸钙的质量_____

【答案】4.8g CHO 12:3:8 2 3 1 3 2 3 4 3 4 5 4 6 1 3 2 2 CD 气球鼓起后有向上的浮力作用 1g

【解析】

1)已知:2.3g某物质在空气中完全燃烧,生成4.4g二氧化碳和2.7g水,则根据质量守恒定律,参加反应的氧气的质量=4.4g+2.7g-2.3g=4.8g;二氧化碳中氧元素质量与水中氧元素质量之和为4.4g×=5.6g,大于氧气质量,则该物质中一定含有碳(C)、氢(H)、氧(O)三种元素,二氧化碳中碳元素质量为:4.4g-3.2g=1.2g;水中氢元素质量为:2.7g-2.4g=0.3g,氧元素质量为5.6g-4.8g=0.8g;则碳、氢、氧三种元素质量比1.2g0.3g0.8g=12:3:8

2)① 2Al +3H2SO4=1Al2SO43+ 3H2

2Fe2O3 +3C4Fe +3CO2

4NH3+5O2=4NO + 6H2O

1C2H4 + 3O22H2O + 2CO2

3)用盐酸与碳酸钙粉末反应验证质量守恒定律,须测量的数据是:

C 反应前整个反应装置(包括里边的物质)质量

D 反应后整个反应装置(包括里边的物质)质量

故选:CD

②将反应装置放在天平左盘,使天平平衡后,再将碳酸钙粉末倒入锥形瓶中。反应结束后,气球鼓起,天平向右倾斜。小李按规范操作重新实验,得到相同结果。分析原因:气球鼓起后有向上的浮力作用;

③解:设参与反应的碳酸钙的质量x

x=1g

参加反应碳酸钙的质量为1g

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【题目】化学有自己的语言,可以用国际通用的符号来表示物质的组成和变化。

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③化学符号表达式(学到第二章后称为化学方程式)用于表示化学反应。氢气在氧气里燃烧生成水。该反应的化学符号表达式为____

④医用消毒酒精是75%的乙醇(CH3CH2OH)的水溶液。乙醇由____种元素组成。

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【题目】有关溶液的叙述正确的是(

A.某盐酸中氯化氢含量为36%是指100克水中含氯化氢36

B./100水是指100克水可以溶解36克氯化钠

C.一定温度下,同种溶质的饱和溶液的溶质质量分数是定值

D.溶质的质量分数越大,溶液中的溶质质量越大

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【题目】某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:

①甲组同学选用教材中的实验装置(见图I)进行实验,为了确保实验准确性,应该在装药品前先____________。实验中红磷燃烧的现象是_______________,反应的化学方程式为____________;冷却至室温后打开止水夹观察到的现象是_________________;由此可得出的结论是:__________________

②乙组同学对图I装置进行了大胆改进(见图II),选用容积为40mL18×180mm的试管作反应容器进行实验,效果良好。实验操作步骤如下:

i 将足量红磷装入试管中,将注射器活塞置于20mL刻度处,并按图II中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹夹紧橡皮管。

ii 点燃酒精灯。

iii 撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹。

iv 读取注射器活塞的数据。

③图II实验中,注射器活塞将从20mL刻度处慢慢前移到约为______mL刻度处才停止。若上述步骤iii中,未用弹簧夹夹紧橡皮管,其他步骤不变,则实验过程中注射器的活塞将先向______(”)移动,后向______(“”)移动,最终活塞停在8mL刻度处。

④对照图I实验,你认为图II实验的优点是_________________(回答一点即可)

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【题目】以下均为实验室制取二氧化碳的发生装置图,其中能控制反应随时发生或停止的装置是

A. A B. B C. C D. D

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【题目】如图所示为实验室常用的实验装置。

1)写出带有标号的仪器名称:①_____,_____

2)实验室用装置A制取氧气,反应的文字表达式为_____。结束实验时,要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是_____

3)实验室用装置B制取二氧化碳,通过长颈漏斗加入的药品是_____若用燃着的木条放瓶口,木条却始终不熄灭,原因可能是_____

4)用如图装置进行实验。将挂在天平两侧的两个薄纸袋调节平衡,然后向B中倾倒二氧化碳气体。

①天平的_____(填“A”或“B”)端会向下倾斜。

②放置一段时间后,天平两端恢复平衡。由此可知分子的性质是_____

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【题目】解释生活中的现象:

1)生活中常用__来区分硬水和软水。用______的方法将硬水转化成软水。

2)活性炭能除去冰箱内的异味,这是利用活性炭的____性。

3)近年来,公交车起火事件时有发生,事故发生时,消防员常用高压水枪进行灭火,其原理是______

4)碳酸氢钠(NaHCO3)可用作干粉灭火剂,灭火时,碳酸氢钠粉未受热生成碳酸钠和两种常见的氧化物,请写出该反应的化学方程式:______

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【题目】实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭的过程中,O2CO的含量随时间变化的曲线如图所示,通过分析该图推理出的结论不正确的是(  )

A.曲线②表示O2含量的变化

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