【题目】下列图像与对应的叙述相符合的是
A.等质量的铁片、铝片分别与足量且相同浓度的稀硫酸反应
B.向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液
C.向pH=13的氢氧化钠溶液中不断加水稀释
D.小苏打溶液与稀盐酸混合
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(10分)有关资料介绍,制取氧气有多种方法,其中氧化铜与氯酸钾混合加热,也能很快产生氧气。现将2.5g氧化铜与24.5g氯酸钾的混合物充分加热,残余固体经冷却、称量、质量为17.4g。然后将固体溶于65.1 g水中,充分搅拌,过滤得到滤液和黑色的滤渣。滤渣又经过洗涤、烘干、称量,质量为2.5g。(不考虑过程中物质的损失,计算结果保留一位小数)
(1)该反应中氧化铜起 作用。
(2)生成的氧气为 克。
(3)所得滤液中溶质是 ,其质量分数为 。
(4)向所得滤液中加入质量分数为16%的AgNO3溶液恰好完全反应,需AgNO3溶液的质量为多少克?(列出必要的计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(10分)下列实验中,打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色.请回答:
(1)A中反应的化学方程式: ;
(2)B中白磷不燃烧,原因是 ;
(3)C、D中看到的现象分别是 ; ;
(4)E中颜色变化的原因(用化学方程式表示): ;
(5)要证明装置F中气体已经收集满的方法是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】对有关实验现象描述正确的是
A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
C.一氧化碳通入紫色石蕊溶液,试液变红
D.一氧化碳通入灼热的氧化铜,黑色粉末逐渐变红
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关水的说法正确的是
A. 淡水资源是取之不尽、用之不竭的
B. 用紫色石蕊试液区分硬水和软水
C. 海水、湖水是混合物,自来水是纯净物
D. 电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢、氧两种元素组成的
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将X、Y、Z三种金属分别放入稀硫酸中,只有Y表面有气泡产生;将X、Z放入AgNO3溶液中,X表面有固体析出,而Z表面没有变化。根据以上事实,判断三种金属活动性由强到弱的顺序是
A、Y,X,Z B、X,Z,Y C、Y,Z,X D、X,Y,Z
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列事实的结论或解释中不正确的是
A、水烧开后易把壶盖冲起 ——说明温度升高分子会变大
B、公园的桂花开放时满园飘香——说明分子在不断运动
C、酸碱中和反应都能生成水 —— 实质是H+ 和OH— 结合生成了H2O
D、氢气燃烧后的生成物只有水—— 说明氢气是一种清洁燃料
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