【题目】微型实验可节约药品,节省时间,操作安全,污染少。如图用Y形管或Y形导管完成以下实验。
(1)图Ⅰ中Y形管左侧管中加入无色酚酞试液,右侧管中加入浓氨水,一段时间后,可观察到的现象是什么?并用分子的观点解释这一现象。
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(2)图Ⅱ中Y形导管平放于桌面,实验中可观察到什么现象?并用化学方程式解释结论。
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(3)若把Y形导管固定在铁架台上(如图Ⅲ),a管位于上方,b管位于下方,两石蕊试纸均湿润,可观察到b管中试纸变色比a管明显,请解释原因。
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【题目】中央电视台曝光部分药品胶囊重金属铬元素含量超标。如图是元素周期表中关于铬元素的信息图,你认为从图中获得的信息正确的是( )
A. 该元素的原子核内中子数为24 B. 该元素属于非金属元素
C. 该原子的相对原子质量为52.00g D. 该元素的原子核外有24个电子
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【题目】盐酸和碳酸都是实验室中重要的化学试剂,也是重要的化工产品。
(1)实验室中打开盛浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶,立即就能把它们区分开来,这是为什么?
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(2)如图所示是某试剂瓶标签上的内容,要把10 g这种浓硫酸稀释为20%的稀硫酸,需要水的质量为________g,稀释浓硫酸时,不可将水倒入浓硫酸中,请解释其原因_______________________。
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【题目】为了探究分子的运动,某同学设计了如下实验。已知:浓氨水呈碱性,能使酚酞溶液变红色。
(1)图Ⅰ所示的实验中,一段时间后变红的烧杯是________,变红的原因是_________________________。
(2)图Ⅱ为改进后的实验,滴入2~3滴浓氨水后,在c处可观察到的现象是________________________________。
(3)在小试管中加入少量氢氧化钠固体的作用是____________________________。
(4)改进后的装置具有哪些优点。_______________________
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【题目】氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的叙述不正确的是
A. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体,能氧化许多物质
B. 鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
C. 氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、火箭发射的助燃剂等
D. 氧气可以供给呼吸,和体内物质反应而释放能量,维持生命活动
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【题目】现在①冰水混合物 ②铁 ③高锰酸钾 ④硫粉 ⑤42度的枝江大曲 ⑥过氧化氢,
这六种物质中,属于化合物的有(填序号,下同) ,属于单质的有 ,属于氧化物的有 .
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【题目】从防止空气污染考虑,下列实验应在通风橱中进行的是
A. 加热高锰酸钾制氧气 B. 在装有氧气的集气瓶中点燃硫磺
C. 过氧化氢和二氧化锰作用制氧气 D. 蒸发食盐水
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【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。
(1)请写出图中标号仪器的名称:① ____________;②___________。
(2)实验室制取氧气,如需随时控制产生气体,发生装置最好选用___________(填编号)反应的文字表达式____________________________。收集装置选用_______ ;氧气用F收集,如何验证集满_______________________________________
(3)若直接用如图所示装置收集O2,O2由_________口进入;检查O2已经收集满的方法是____________________________,若在装置中充满水,则O2应由____口进入。
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【题目】下列关于氧气说法正确的是
A. 氧气从淡蓝色液体变成无色气体时分子间隔变小
B. 物质与氧气发生的反应属于氧化反应
C. 鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
D. 氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、作燃料切割金属等
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