练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    按下列装置实验，不能达到对应目的是（　　）
    A、 
    收集H2
    B、
      O2验满
    C、
    配制20%的Ca（OH）2溶液
    D、
      除去CO中的CO2
    考点：常用气体的收集方法,常见气体的检验与除杂方法,氧气的检验和验满,溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：A、根据氢气的密度分析收集方法；
    B、根据氧气验满的方法分析；
    C、根据氢氧化钙是微溶性的物质分析溶液的配制；
    D、根据二氧化碳和一氧化碳性质的不同分析除杂方法．
    解答：解：
    A、氢气的密度比空气小，因此用向下排空气法收集，故A能够达到实验目的；
    B、氧气的验满方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，看是否复燃，故B能够达到实验目的；
    C、氢氧化钙是微溶性的物质，说明20℃时100g水中最多溶解1g的氢氧化钙，因此不可能配制20%的Ca（OH）2溶液，故C不能够达到实验目的；
    D、二氧化碳能够和氢氧化钠反应，因此通过氢氧化钠得到的是一氧化碳，然后通过浓硫酸可以除去水蒸气，而得到干燥的一氧化碳，故D能够达到实验目的；
    答案：C
    点评：本题主要考查学生对基本实验操作正确与否的判断，要求同学们要熟练掌握物质的基本物理和化学性质及实验的操作注意事项．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    有关实验现象的描述正确的是（　　）
    A、镁带在空气中燃烧发出耀眼白光，生成氧化镁
    B、双氧水中加入二氧化锰，产生大量气泡和白烟
    C、硫粉在空气中燃烧，观察到明亮的蓝紫色火焰
    D、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    欲测定实验室一瓶久置变质的NaOH溶液中Na2CO3的质量分数．取21.2g待测溶液，向其中逐滴加入CaCl2溶液，产生沉淀的物质的量与所加CaCl2物质的量的关系如图所示．（ CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓ ）
    （1）所得沉淀的物质的量是
     
    ．
    （2）求待测溶液中Na2CO3的质量分数
     
    （根据化学方程式列式计算）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    取用固体药品一般用
     
    ，有些块状药品可用
     
    ，液体药品盛放在
     
    里．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    硫酸铁溶液与氢氧化钠溶液发生反应的化学方程式正确的是（　　）
    A、FeSO4+2NaOH═Fe（OH）2↓+Na2SO4
    B、Fe2（SO4）3+NaOH═Fe（OH）3↓+Na2SO4
    C、Fe2（SO4）3+6NaOH═2Fe（OH）3+3Na2SO4
    D、Fe2（SO4）3+6NaOH═2Fe（OH）3↓+3Na2SO4

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化属于物理变化的是（　　）
    A、食物腐败B、蜡烛燃烧
    C、钢铁生锈D、玻璃破碎

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    “玻璃棒”是化学实验室中经常使用的一种仪器．以下属于玻璃棒用途的是（　　）
    ①搅拌     ②引流     ③转移固体     ④蘸取少量溶液．
    A、只有①②B、只有①②③
    C、只有①②④D、①②③④

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    我们已经学习过实验室制取气体的一般方法和思路，请根据如图仪器和题目要求回答问题：

    （1）写出仪器①的一种用途
     
    ．
    （2）实验室制取并收集一瓶氧气，甲同学选择了仪器①⑤⑦⑧⑨，他还需选择上图仪器中的
     
    （填序号），在实验过程中当他看到
     
    时，证明氧气已收集满了；乙同学选择了仪器②③⑥⑧，丙同学认为乙的实验装置还可用来制取并收集另一种气体
     
    ．（填化学式）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    北京时间2011年3月11日，日本附近海域发生了9.0级地震，地震引发了海啸．
    Ⅰ．地震及其次生灾害（如火灾等）使众多灾民食物和饮用水短缺．
    （1）地震时，家庭防止次生火灾的措施：一是在大震来临前的小晃动时及大晃动暂停时，应立即关闭正在使用的热水器、煤气灶等；二是在刚失火一二分钟内，用水或灭火器扑灭火苗．其中关闭煤气灶、用水灭火的原理分别是
     
    、
     
    ．
    （2）海啸发生后，饮用水匮乏．若灾民想通过净化附近的河水（假设未受海水及核泄漏污染）来饮用，请你为他们提供一些可行的净水方法
     
    （至少2条）．
    （3）地震发生后，地方政府一天给每个灾民配发一瓶矿泉水、2个饭团（若饭团的成分为大米、紫菜、胡萝卜、白糖和少量食盐），则从营养均衡角度看，配发的食品中缺乏的营养素是
     
    ．
    Ⅱ．受地震及海啸影响，日本福岛核电站发生了爆炸、核泄漏．因讹传“核泄漏污染了海盐”和“吃碘盐能防核辐射”，我国部分地区发生了食盐抢购风潮，一时间谣“盐”四起．
    （4）食盐的主要成分是氯化钠，氯化钠是由
     
    构成的（填具体构成粒子）．
    （5）我省的平顶山叶县被誉为“中国岩盐之都”，氯化钠蕴藏量够全国人民吃上几百年，其提纯工艺与实验室粗盐提纯很相似．在做粗盐提纯实验时，多次用到了玻璃棒，其作用有哪些？（至少2条）
    （6）岩盐（或称井盐）通常是以“卤水”的形式被抽提出来的．某探究小组欲利用反应NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3测定条“卤水”中氯化钠的含量：取卤水100g，加入100g硝酸银溶液时，恰好完全反应（假设卤水中其他成分与硝酸银不反应），测得反应后溶液的质量为156.95g，则该卤水中氯化钠的质量分数是多少？
    （7）除天然存在外，通过许多化学反应也能得到氯化钠．请根据如图相关信息写出反应②、③的化学方程式．
    附：部分物质的溶解性表（20℃）
    OH- NO
     
    -
    3
    		 Cl- CO
     
    2-
    3
    Na+ 溶 溶 溶 溶
    Ba2+ 溶 溶 溶 不溶
    Ca2+ 微溶 溶 溶 不溶
    Mg2+ 不溶 溶 溶 微溶

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案