Question

【题目】某学校实验室的开放日，九年级2班某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气，实验员为他们提供了下列装备、仪器和药品．

装置和仪器：

药品：高锰酸钾、过氧化氢溶液、二氧化锰．

(1)写出标有序号的仪器名称：①_____，②_____．

(2)张勇同学选择了A和D制取和收集氧气，他应对A进行完善的措施是_____，反应文字表达式为_____，如果要检验氧气是否收集满，可采用的方法是_____．

(3)李芳同学把二氧化锰和过氧化氢溶液同时装在装置B的试管中，并用C进行收集，结果搞得手忙脚乱，李芳制取氧气反应的符号表达式为_____．针对她的做法，请你提出一个合理的建议：_____，该建议的合理之处是_____．

Answer 1

【答案】 水槽 集气瓶 试管口放一团棉花 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 将带火星的木条放到集气瓶口，如果复燃，说明已收集满 2H2O22H2O+O2↑ 将二氧化锰放到B试管内，用F中的注射器向B试管内注射过氧化氢溶液 可以控制反应的速度

【解析】(1)据图可知仪器的名称：①是水槽，②是集气瓶；(2)选择了A和D制取和收集氧气，也就选择了加热制氧气，用高锰酸钾制氧气时，为防止高锰酸钾随气流进入导气管，在试管口放一团棉花；反应文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；验满时将带火星的木条放到集气瓶口，如果复燃，说明已收集满；(3)用注射器加过氧化氢溶液制取氧气有两个优点：容易控制反应速度，随时可以控制反应的发生和停止，节约药品；该反应的化学符号表达式为：2H2O22H2O+O2↑。