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    化学与生活密切相关，下列说法不合理的是（　　）
    A、食用加铁酱油可预防缺铁性贫血
    B、误食重金属盐，可服用鸡蛋清或牛奶解毒
    C、煤炉上放一壶水可防止CO中毒
    D、蒸馒头时可加入适量的纯碱以除去面团中多余的酸
    考点：人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用,一氧化碳的物理性质,常用盐的用途,常见中毒途径及预防方法
    专题：化学与生活
    分析：化学与生活密切相关，根据铁的生理功能和缺乏症判断，牛奶或生鸡蛋清属于蛋白质，遇重金属盐变性；从纯碱可以和面粉发酵过程中产生的有机酸反应生成气体，使糕点变得松软和香甜去分析解答；
    解答：解：A、铁是合成血红蛋白的重要元素，缺乏会患缺铁性贫血，所以正确．
    B、重金属盐遇到牛奶或生鸡蛋清会使之发生变性，而缓解与人体蛋白质结合，所以喝牛奶或生鸡蛋清能解毒，故B正确；
    C、CO不溶于水，煤炉上放一壶水不能防止CO中毒．故C错误；
    D、纯碱可以和面粉发酵过程中产生的有机酸反应生成气体，使糕点变得松软和香甜；故正确；
    故选C
    点评：化学来源于生产、生活，又服务于生产、生活，在人的生产、生活实践中，食品安全、中毒与解毒、材料应用、燃烧与灭火、环境保护等问题，都化学考查热点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列除杂方法正确的是（括号内为杂质）
     

    A．O2（CO2 ）点燃  
    B．CO2 （O2）通过灼热的铜丝网   
    C．CO2 （CO）点燃   
    D．CO（CO2 ）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    只要你认真观察，生活中处处有化学，某天小王、小李与小陈三位学生去游泳池游泳，小王对池内“蓝色水”产生好奇，引发了三人探究其中溶有什么物质的欲望．他们用一个洗净的可乐瓶盛满一瓶“蓝色水”，根据已有的经验共同讨论、设计、分工、合作进行如下实验：
    分工小王小李小陈
    实验操作
     
     
     
    实验现象液体内铁丝变红产生白色沉淀
     
    实验结论含有
     
    元素    		白色沉淀是
     
    		“蓝色水”中含有溶质的化学式是
     
    从这三位同学的实验过程中，你认为应该怎样进行科学探究
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    配制50克10%的氢氧化钠溶液的步骤如下：
    （1）调整天平的零点：若指针偏向右边，应将左边的螺丝向
     
    移动，直到指针指在标尺中央．
    （2）称取5克氢氧化钠：先将
     
    放在左盘，再放入NaOH，在右盘加砝码时，先加质量（填大或小）
     
    的砝码，再加质量
     
    的砝码，直至称出5克氢氧化钠为止．
    （3）溶解：用
     
    量取
     
    毫升水倒入盛氢氧化钠的容器中，用
     
    搅拌使之溶解．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    安徽历史悠久，物产丰富．下列安徽特产或小吃，富含维生素的是（　　）
    A、
    酒酿
    B、
    高杆白菜
    C、
    馄饨
    D、
    酥糖

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果，师生安全等具有十分重要的意义．我们在进行化学实验时，若遇下列情况，应如何操作：
    （1）点燃可燃性气体（如H2，CO等）时．都要先
     
    ，后
     
    ．
    （2）加热固体并用排水法制取O2，结束时，应先将
     
    ，后
     
    ．
    （3）CO还原CuO实验结束时，应先
     
    ，后
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某餐馆客人吃火锅时，往炉里添液体酒精时引起衣服着火．请回答：
    （1）酒精燃烧除了需要氧气外，还需要满足的条件是什么？
    （2）要扑灭衣服上的燃火，结合实际情况，给出一种具体可行的办法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在九年级化学课程的学习中，我们选用磷进行了如图所示的Ⅰ-Ⅲ三个实验探究，我们一起来重温这三个实验．

    （1）写出磷燃烧反应的化学方程式
     
    ．
    （2）用如图Ⅰ所示装置进行实验，得出有关氧气含量的实验结论是
     
    ；
    （3）用图Ⅱ所示装置进行实验时，分别对红磷燃烧前和红磷燃烧后的装置及物质的总质量进行了称量，其实验目的是
     
    ；
    （4）通过观察对比图Ⅲ-①实验中铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，得出的实验结论是
     
    ，图Ⅲ-②所示实验中，水中的白磷燃烧，其原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图甲、乙两个装置均可通过胶头滴管向锥形瓶中滴加某种液体，达到使气球鼓起起的目的，锥形瓶和胶头滴管放入物质正确的一组是（　　）
    序号ABCD
    装置名称甲乙甲乙甲乙甲乙
    锥形瓶内物质HCl气体NaCl固体CaCO3固体
    NaOH    		NH3CuCO2锌粒
    胶头滴管中物质NaOH溶液H2O稀盐酸H2O
    H2O    		稀盐酸NaOH溶液稀硫酸
    A、AB、BC、CD、D

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