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【题目】实验室用红磷燃烧测定空气中氧气的含量,得到的结论是______。还可以推断出氮气___(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质______(填“活泼”或“不活泼”)的结论。氧气很活泼,可以与多种物质进行反应,在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰的反应符号表达式是_______;在氧气中燃烧生成能使澄清石灰水变浑浊的气体的符号表达式是______

【答案】空气中氧气约占空气体积的1/5; 难; 不活泼; S+O2SO2 C+ O2CO2

【解析】

实验室用红磷燃烧测定空气中氧气的含量,可以得出氧气约占空气体积的五分之一;进入水的体积即为氧气的体积,由于水进入后氮气没有减少,磷燃烧时没有消耗氮气,所以说明氮气具有难溶于水,和化学性质不活泼,既不能够燃烧也不支持燃烧的性质。硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰反应的符号表达式为:S+O2SO2能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳碳在氧气中燃烧生成二氧化碳反应的符号表达式为:C+ O2CO2

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器)。试根据题目要求,回答下列问题:

(1)若以石灰石和稀盐酸为原料制取二氧化碳,因盐酸会挥发出少量的氯化氢气体,导致制取的气体不纯,可用饱和碳酸氢钠溶液吸收。现要制备、收集一瓶干燥的、不含氯化氢的二氧化碳气体。

①所选仪器的连接顺序为__________________________(填写仪器序号字母)

②仪器a的名称是_________________

③生成二氧化碳时,A中所发生反应的化学方程式为______________________________

④将少量的CO2气体通入盛有大量澄清Ca(OH)2溶液的大烧杯中,烧杯中溶液的质量与之前相比会__________ (填“增大”“减小”“不变”之一)。

(2)小强同学欲用一氧化碳气体测定某不纯氧化铁样品的纯度(杂质不参与任何反应),小强同学取2.5g氧化铁样品设计了实验方案:气体流向是从左向右,选择的仪器按“一氧化碳气体→C→尾气处理装置”顺序连接,然后进行实验(假设有关反应均反应完全)。若其他操作正确,反应结束后测得C装置减少了0.48g(不考虑空气中成分对装置质量的影响),则此氧化铁样品中氧化铁的质量分数为______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】臭氧的化学式是O3,在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体。臭氧不稳定,一旦受热极易转化成O2,并放出大量的热,臭氧的氧化能力比氧气(O2)强得多。若将O2通过臭氧发生器,在无声放电条件下,从臭氧发生器出来的O2中含有3%的O3。臭氧在地面附近的大气层中合量极少,在离地面25km处有一个厚度极薄的臭氧层。臭氧层能吸收太阳福射中的大量紫外线,使地球上的生物免遭紫外线的伤害。它是一切生命的保护层。超音速收音机排出的废气中的一氧化碳(CO)、二氧化碳(CO2)、一氧化氮(NO)等气体、家用电冰箱中使用的制冷剂“氟里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用,会使臭氧层形成空洞,从而使更多的紫外线照射到地球表面,导致皮肤的发病率大大増加,如不采取措施,后果不堪设想。

(1)将带火星的木条伸入到盛有O3.的集气瓶中,可以看到___的现象。

(2)写出在臭氧发生器中,O2转变为O3的文字表达式 _________ ,该转变过程属于______变化(填“物理”或“化学”)。

(3)臭氧的物理性质是__________,保护臭氧层可采用的方法是________.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】只有氧气才能支持燃烧?某学习小组对这个问题进行如下探究。

【信息给予】钠是一种银白色的金属,能与空气中的氧气与水蒸气反应。

【提出问题1】除氧气外,是否还有其他物质也能支持燃烧。

【进行实验一】如图,向盛有金属钠(Na)的硬质玻璃管中通入纯净、干燥的CO2,当观察到澄清石灰水中刚好出现浑浊时,点燃酒精灯,同时继续缓缓通入CO2,钠剧烈燃烧,产生白烟,燃烧结束后玻璃管中有黑色颗粒和白色固体生成。

【得出结论】二氧化碳 “能”或“不能”)支持某些物质燃烧。

【反思评价】点燃酒精灯前,要先向玻璃管中通会二氧化碳,其目的是_________。

【提出问题2】黑色颗粒和白色固体是什么?

【猜想与假设】黑色颗粒可能是 用化学式填写)

【进行实验二】现象:黑色颗粒逐渐减少,澄清石灰水___________________。

【得出结论】实验二证明:黑色颗粒的猜想是正确的。

同学对白色固体的成分做出猜想:(碳酸钠氢氧化钠。

你认为猜想 填序号)一定是错误的,理由是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置,请回答下列问题:

(1)实验室制取氧气利用发生装置A,发生化学反应的符号表达式为_______,二氧化锰是该反应的催化剂,则二氧化锰的质量和______在反应前后没有发生变化,若用装置D收集的氧气,将带火星的木条伸到瓶口,瓶中,瓶底都没有复燃,你认为原因可能是(写一条)______

(2)某班同学用15%的过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,并选用C作发生装置, 该反应的符号表达式为_________,实验过程中发现反应速率过快,不能得到平稳的氧气流。对C装置如何改进可以减缓反应速率_______(更换实验仪器)。

(3)实验室用无水醋酸钠(固体)和碱石灰(固体)混合加热制取甲烷,甲烷的密度比空气小、难溶于水,制取甲烷所需的发生装置为_____(填序号)若用上图E排空气法收集

甲烷,则甲烷导入端为_______(选填“a”或“b”)。

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【题目】2018年2月《自然》杂志上发表了一项新研究,展示了一种全新的加工木材的方法(如图),把天然木材放在NaOH和Na2SO3的混合液中煮沸以除去部分木质素,接着在100℃以上的高温中进行机械压缩制成致密木材。

(1)致密木材是由天然木材加工而成的,其密度为天然木材的3倍。充分压缩后木材的厚度减小到原天然木材的20%,压缩过程主要是________变化。从微观角度厚度减小的主要原因是分子__(选填“体积”、“质量”或“间隔”)减小。

(2)致密木材的硬度、拉伸强度都很大,为天然木材的10倍左右,甚至超过了部分金属。致密木材的拉伸强度和纤维素有关。纤维素的化学式为(C12H10O5)n,三种元素的质量分数与n值______(填“是”或“否”)有关,其中三种元素的质量比是C:H:O=________________

(3)与其他材料相比,致密木材的优点是________

A.加工过程中没有任何污染

B.可代替部分金属材料,具有广阔的应用前景

C.原料来源丰富,能通过无限制砍伐树木加工制成

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【题目】座式酒精喷灯的火焰温度可达1000℃以上,使用时,向预热盘中注入酒精(C2H5OH)并点燃,待灯壶内酒精受热汽化从喷口喷出时,预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃。下列说法不正确的是

A. 预热过程中,分子的运动速率发生了改变

B. 燃烧过程中,分子的种类发生了改变

C. 盒内酒精受热汽化从喷口喷出过程中,分子的体积发生了改变

D. 此过程既发生了物理变化,又发生了化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素相同的氧化物,丙是单质;甲、乙在常温下均为液体,在一定条件下均可分解成丙;它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示转化,部分物质和反应条件已经略去)。

(1)甲的化学式为___________

(2)写出由丙生成乙的化学反应方程式_________________________

(3)写出由甲生成乙的化学反应方程式_________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】中国是把香椿当作蔬菜的唯一国家,它不仅营养丰富,而且具有极高的药用价值,如香椿中含有的皂甙,具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化学式为C27 H42 03,请你计算:

(1)皂甙的相对分子质量为__________

(2)皂甙中氢元素和氧元素的质量之比是_____________

(3)含氢元素8.4 g的皂甙的质量为_______g。

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