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【题目】某同学为了探究氧气的性质,做了如下实验。收集两瓶氧气后正放在桌面上,盖好玻璃片后备用。

1)将带火星的木条插入其中一个集气瓶中,观察到的现象是______

2)另一瓶氧气用于做如图所示细铁丝在氧气中燃烧的实验。该实验的现象是______,而铁丝不能在空气中燃烧是因为______

3)此实验有一个明显的不足会造成的后果是______

【答案】木条复燃 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体 空气里氧气含量低 集气瓶底炸裂

【解析】

1)氧气可使带火星的木条复燃;故填:木条复燃

2)铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体;做铁丝在氧气中燃烧的实验需用到较纯净的氧气;故填: 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体;空气里氧气含量低;

3)反应生成的四氧化三铁温度很高,溅落到瓶底会使集气瓶底炸裂,所以要预先在瓶底放一些水或沙子。故填:集气瓶底炸裂。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是燃烧条件的探究实验,根据所学知识填空。(已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃

1 薄铜片上的红磷 _____(填不能)燃烧,原因是________________热水中的白磷 ____________(填不能)燃烧,原因是__________________

2)火灾发生时消防队员通常用水进行灭火,其原理是________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】AG是初中化学常见的物质, HCOCaFe5种元素中的1种或几种组成。物质之间的部分反应及转化关系如下图所示,图中“→”表示转化关系,“—”表示相互反应。已知A是维持生命活动的气体单质,F是一种红色固体,BDEF都由两种元素组成。

1B→C的化学方程式为___________;

2A→B的反应有多个,请写出其中一个不属于基本反应类型的反应的化学方程式_______;

3DE的化学性质不同的原因是__________;

4)以下说法正确的是_________.

A→D的反应一定是化合反应

CD的反应在生活中可用于鸡蛋保鲜

G发生缓慢氧化得到F

EF反应过程中各元素化合价均没有改变

G的两种常见合金性能不同,主要因为二者的含碳量不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室中可以用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾来制取并收集氧气。根据所学知识回答问题:

1)结合图1所提供装置完成下列表格

反应物

化学反应的(化学式)表达式

实验装置(填字母)

高锰酸钾

例:

ACAD

过氧化氢(二氧化锰)

_________________________________________

___________________

氯酸钾(二氧化锰)

______________________________________

____________________

2)请结合图1回答问题:

①写出甲所指仪器名称:甲____________________;熄灭甲时必须用____________________盖灭。

②检查 B 装置气密性的方法是:向长颈漏斗中加水至末端浸没在水面以下,从导管处向外抽气,若观察到____________________,则气密性良好;

③用过氧化氢制氧气的装置与其他两种方法的装置相比具有的优点_____________________(写出一条);

④用图 2 装置收集O2,验满的方法是____________________

⑤实验室用大理石(固体)和稀盐酸(液体)常温下反应制取并收集二氧化碳(CO2 能溶于水,其密度大于空气的密度,且不与空气中的成分发生反应),应选用的实验装置为____________________。(填字母)

3)某兴趣小组的同学借助氧气传感器探究微粒的运动,数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随 时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验:第一步 敞口放置;第二步 双手贴在塑料瓶外壁上;第三步 将塑料瓶的瓶口朝下,三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图4中的MN段、NP段和PQ段。

①能够说明氧分子不断运动的曲线是____________________

A MN B NP C PQ

MN段和 NP段相比较,说明____________________

③随着实验的进行,传感器测出氧气的体积分数约为____________________时几乎不再变化。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2019年“世界水日”的宣传主题为“不让任何一个人掉队”。请你根据所学,回答下列问题

1)如图是简易净水装置。该净水装置_____(填“能”或“不能)将硬水变成软水。请设计实验验证净化后的水是硬水还是软水 _____(简单描写)。

2)天逸同学收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水过程如图所示

A物质的作用是_____

②利用图2所示装置进行操作b,除去一些异味和色素,待净化的水应该从_____ (填字母)端通入,原因是_____

③操作c_____ 填操作名称)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现提供下列装置请回答下列实验问题:

1)如图E装置中,甲仪器的名称是__________

2)实验室用KClO3MnO2混合制O2,发生装置可选用_______(填装置序号),用装置C干燥O2,气体由导管______端(填“a”或“b”)进入,用E装置收集O2的依据是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知是初中化学常见的物质,他们之间的转化关系如图所示。已知F是人体主要的供能物质,部分反应条件已省略。请回答下列问题:

1C物质的化学式:______________

2D物质的用途写一条即可______________

3)属于化合反应的序号为:______________

4)写出反应的化学方程式:______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表列出了1~18号元素的原子序数和元素符号

原子序数

1

2

3

4

5

6

7

8

9

元素符号

H

He

Li

Be

B

C

N

O

F

原子序数

10

11

12

13

14

15

16

17

18

元素符号

Ne

Na

Mg

Al

Si

P

S

Cl

Ar

(1)1~18号元素中属于稀有气体元素的有______填元素符号

(2) 1~18号元素中最外层有3个电子的原子有______填元素符号

(3)某元素的原子结构示意图为,它在化学反应中一般易______得到失去电子,它与地壳中含量最多的金属元素形成化合物的化学式为______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某品牌的矿泉水,其外包装上部分文字说明如图所示,请回答下列问题。

(1)氯化钾中氯离子的符号是_____

(2)硫酸镁的化学式是_____

(3)标出偏硅酸(H2SiO3)中硅元素的化合价_____

(4)25℃时,该矿泉水呈_____(酸性中性碱性”)

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