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【题目】测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示:集气瓶中的燃烧匙内放有一定量的红磷,用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧,待红磷熄灭后,打开弹簧夹。

(1)红磷在空气中燃烧的主要现象___________________

(2)待冷却到室温打开止水夹你看到的现象是_________________

(3)该实验能证明氮气的物理性质_________;化学性质 __________

(4)造成该实验测量结果偏小的原因可能是 ____________;造成该实验测量结果偏大的原因可能是 _____________。(合理即可)

【答案】产生浓厚的白烟 烧杯中的水进入集气瓶,约占集气瓶容积的1/5 难溶于水 既不燃烧,也不支持燃烧 红磷不足 弹簧夹未夹紧等(合理就给分)

【解析】

1)红磷在空气中燃烧冒出大量的白烟,放出热量。

2)待冷却到室温,由于瓶内的氧气被耗尽,故瓶内压强减小,在大气压的作用下,烧杯中的水进入集气瓶,约占集气瓶容积的1/5

3)该实验的过程中空气中的氧气发生了反应,而氮气没有燃烧,也没有溶于水,说明氮气物理性质是难溶于水,化学性质是不燃烧也不支持燃烧。

4)该实验成功的关键是红磷过量,气密性良好,待温度冷却至室温才能打开止水夹,当红磷不足,不能耗尽氧气,气密性不良好,由漏气现象,没有待温度冷却至室温就打开止水夹都会造成测量结果偏低。当止水夹没有加紧时,瓶内红磷燃烧,温度升高,气压增大,瓶内气体经止水夹流出,会造成测量结果偏大。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】兴趣小组对“一氧化碳还原氧化铁”的实验进行拓展研究。

(查阅资料)I.碳酸镁和锌能发生如下反应MgCO3+ZnMgO+ZnO+CO↑

Ⅱ.氯化亚铜的氨水溶液能和CO反应,产生红色固体

(设计方案)根据上述资料设计如图实验装置(固定装置略,装置气密性良好):

(实验步骤)①打开弹簧夹,通入适量氮气;②关闭弹簧夹,点燃A处酒精灯、B处酒精喷灯;③观察实验现象;④熄灭酒精灯和酒精喷灯。

(实验分析)(1)步骤①的目的是______

(2)步骤③中,B处玻璃管内反应的化学方程式为_______,D装置的作用是_______

(3)工业炼铁的产品为生铁,将5.8克生铁与94.6克稀盐酸恰好完全反应(杂质不溶于水,不与酸反应),烧杯中剩余物总质量为100.2克,求:①生成氢气的质量______;②反应后所得溶液中溶质的质量分数______。(精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属材料被广泛的应用于我们的生活中,不仅是因为其物理性能优良,还与它们的化学性质密切相关。下面是小明同学设计测定金属铁、铜和镁的活动性的探究实验过程和实验记录,请你一起探究。

(实验目的)测定金属铁、铜和镁的活动性强弱。

(实验过程)

步骤Ⅰ 将铁片、铜片、镁片分别在空气中加热片刻,观察燃烧现象;

步骤Ⅱ 将铁片、铜片、镁片分别放入三只盛有浓度相同、体积相同的稀硫酸的试管中;

步骤Ⅲ 将铁片、铜片、镁片分别放入三只盛有浓度相同、体积相同的硝酸银溶液的试管中。

(实验记录)用“×”表示实验无明显现象,用“√”表示实验有明显现象,(见表);

记录表A处应填写的现象是(1)________________

该反应的化学方程式为(2)______________________

(实验结论)由步骤Ⅰ和Ⅱ可判断金属铁、铜和镁的活动性由强到弱的顺序是(3)______________________

(反思交流)小欣同学认为除了以上实验方案以外,在老师提供的药品中(金属已打磨):铁片、铜片、镁片、FeCl2溶液、CuCl2溶液、MgCl2溶液,只选三种药品也能达到实验目的,她选用的药品是(4)__________________________。(任写一种组合即可)

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【题目】下列说法正确的是

A. 硬水和软水的物质组成完全不同

B. 在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒

C. 从如图可知,铟元素的质子数为49,相对原子质量为114.8

D. 硫粉、铁丝、乙醇等物质都能与氧气发生剧烈的化合反应

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【题目】现有以下实验装置,按要求回答问题。

(1)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,发生装置可选择_______(填编号),收集装置可选择________(填编号)

(2)若用高锰酸钾制取O2,反应的化学方程式是______,发生装置应选________(填编号),若用装置F收集气体,应等到导管口_____时,才将导管移入集气瓶开始收集气体。

(3)若用100g含杂质5%的石灰石和盐酸制取CO2(杂质不与盐酸反应),反应的化学方程式是___,最多能生成CO2____g。实验时,发生装置最好选____(填编号);若用装置D来收集CO2,验满的操作是:将燃着的木条伸到___观察。

(4)

常温常压下,氨(NH3)是一种无色有刺激性的气体,密度比空气小,极易溶于水,广泛应用于化工、轻工等领域。实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,发生装置应选择____(填编号);若用如图装置来收集NH3,则气体应从____(“a”“b”)端进入。

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【题目】A~F是初中化学常见物质,相互转化关系如图(部分反应物或生成物及反应条件略)。

(1)若常温下,A为无色有气味的液体,是可再生能源的主要成分,相对分子质量为46,则A的化学式_________

(2)若A常温下为无色液体,加入二氧化锰时能发生分解反应,该反应的化学方程式为_____

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【题目】下列装置常用于实验室制取气体。请根据给出的装置回答下列问题:

(1)写出仪器①的名称_____

(2)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是___(填序号),化学方程式是____

(3)BE装置制取并收集CO2,反应的化学方程式为____。选择装置B作为制取CO2气体的发生装置,其突出优点是____,若改用F装置收集二氧化碳,则气体应从_____(“a”“b”)端进入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体和水蒸气,欲使用G、H装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体_______________(用导气管端口字母表示)。

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【题目】如图所示加热铜丝引燃白磷测定空气中氧气的体积分数,相关说法正确的是(

A. 用加热铜丝的方法引燃白磷,可以减小误差

B. 试剂瓶内液面上升至 1,证明氧气的质量分数约是 20%

C. 用木炭粉代替白磷也可达到实验目的

D. 若白磷过量,实验数据可能偏大

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【题目】某综合实践小组用溶质质量分数为10%的稀硫酸,对某造纸厂排放含NaOH的碱性废水进行检测。

(1)用溶质质量分数为98%、密度是1.84 g·mL-1的浓硫酸来配制100 g 10%的稀硫酸。配制的有关步骤依次为计算、____、稀释、转移装瓶、贴上标签。

(2)取含NaOH的碱性废水200 g,置于烧杯中,滴加2~3滴____。再向烧杯中边搅拌边滴加溶质质量分数为10%的稀硫酸39.2 g,反应恰好完全,此时溶液由红色刚好变为____色。计算碱性废水中NaOH的质量分数____(写出计算过程)。

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