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【题目】某纯净物A在物质B中充分燃烧,发生反应:A+3B2C +3D(部分微观示意图如下所示)。下列说法不正确的是(

物质

A

B

C

D

分子示意图

A.A物质中含有碳、氢、氧三种元素B.A物质中的碳、氢原子个数比为23

C.A物质具有可燃性,但一定不是氧化物D.该反应既不是化合反应也不是分解反应

【答案】B

【解析】

由微观示意图可知,B是氧气,C是二氧化碳,D是水,反应的化学方程为:C2H6O+3O2 2CO2+3H2O

A、根据化学反应前后,原子的种类和数目均不改变可推出A物质的化学式为:C2H6O.因此A物质中含有碳、氢、氧三种元素,故说法正确,不符合题意;

B、由A分析可知,A物质的化学式为:C2H6O,因此A物质中含有碳、氢原子个数比为13,故说法错误,符合题意;

CA物质的化学式为:C2H6O,具有可燃性,但一定不是氧化物,故说法正确,不符合题意;

D、该反应的反应物有两种,生成物有两种,因此该反应既不是化合反应也不是分解反应,故说法正确,不符合题意。

故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以空气等为原料可合成氨、尿素[CONH22],以下是简易生产流程的一部分。

1)工业合成氨的原料是氮气和氢气,氮气可从空气分离中获得。此空气分离的变化属于_____(填“物理变化”或“化学变化”)。

2)写出合成塔①中合成氨的化学方程式,_____该反应的反应类型是_____

3)写出合成塔②中合成尿素的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)实验室现有10mL20mL50mL100mL的量筒,现要量取15mL的盐酸,应用_____mL的量筒,量液时,量筒必须平放,视线要与________;若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL,则所取液体的实际体积应___________15mL.(填“<”“>”“=”)。

2)加热的方法:先预热,后集中药品部分加热。注:①试管外壁不能有水;②给固体加热,试管口应略_______,防止_____;③给液体加热,试管与水平面成____角,试管内液体体积不超过试管容积的_____,管口切勿朝人防止_____________

3)我们可以采用推拉注射器活塞的方法,检查装置的气密性,当缓慢拉活塞时,如果装置气密性良好,可观察到__________,当缓慢推活塞时,如果装置气密性良好,可观察到_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器,请回答有关问题。

1)写出仪器名称:__________

2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取较多量CO2时,发生装置的仪器组合是_____(选填序号),反应的化学方程式为_____

3)若用图2装置收集二氧化碳气体,进气口应为_____端。(选填“m”或“n”)

4)若用图1中所提供的仪器制取一瓶氧气,反应的化学方程式为_____

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【题目】根据下列有关实验回答问题:

(1)A组实验是铁丝的燃烧实验。铁丝绕成螺旋状的目的是___________________________,待_______________________________时再将铁丝伸入集气瓶内。

(2)B组实验是研究动物的呼吸作用的实验。实验过程中将观察到:澄清石灰水______,细玻璃管中的红墨水______(填“向左”或“向右”)移动,原因是_____________

(3)C组实验是探究蜡烛燃烧的实验,蜡烛燃烧时火焰分__________层;取一干冷烧杯罩在蜡烛的火焰上方,观察到烧杯内______________,接着点燃了蜡烛刚熄灭的一缕白烟,该白烟的成分是_______________

(4)D组实验_______(填“能”或“不能”)比较MnO2和CuO的催化效果。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组同学利用如图装置进行相关实验

(实验1)模拟炼铁实验

1)若样品为氧化铁,则A中的实验现象是___________,反应的化学方程式是_____B中反应的化学方程式是_________

2)实验时要先通CO再加热的目的是___________

3)图1虚线框内的装置用于吸收CO2并收集CO,从图2(瓶内均为氢氧化钠溶液)中选择最合适的装置为___________(填序号)。

(实验2)测定样品的组成

若样品有氧化铁、氧化亚铁和四氧化三铁中的一种或几种组成,带充分反应后,实验数据记录如下:

样品质量

装置A中玻璃管和固体的总质量

装置B的质量

2.32g

反应前55.72g

反应前281.00g

反应后55.08g

反应后281.56g

样品中铁元素和氧元素的质量比为____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过半年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:

1)写出图中标号的仪器名称:b_________

2)写出实验室用A装置制取CO2的化学方程式:_______

3)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,氨水能使无色酚酞变红;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是_________,收集装置是__________。(填字母编号)

4)小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是__________________

5)请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式___________

6)实验室用大理石与盐酸反应制取二氧化碳,如果消耗了25g80%碳酸钙的石灰石(杂质不与酸反应),问可生成多少克二氧化碳___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】建立微观示意图是我们研究和学习物质及化学反应本质的方法之一,下图是某化学反应的微观示意图,下列有关说法不正确的是()

A.该反应涉及3种氧化物

B.该反应中参加反应的分子个数比为23

C.该反应前后分子数目改变了

D.该反应前后原子数目没有改变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A~ F为六种不同物质,其中AD是组成元素及状态相同的物质,C转化为B可通过绿色植物光合作用完成; EB反应可能生成CF。(“→"表示由某一种物质转化为另一种物质,表示相连两种物质之间能发生反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

1)物质D的名称是_________________________

2 B→A的化学方程式是_________________________。属于化学基本反应类型中的___________反应。

3)上述六种物质中,属于氧化物的是________________(填化学式)。

4)参考如图,在__________内画出“→”补全图例(“→”表示物质间转化,表示物质间相互反应)。

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