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【题目】通过半年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:

1)写出图中标号的仪器名称:b_________

2)写出实验室用A装置制取CO2的化学方程式:_______

3)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,氨水能使无色酚酞变红;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是_________,收集装置是__________。(填字母编号)

4)小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是__________________

5)请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式___________

6)实验室用大理石与盐酸反应制取二氧化碳,如果消耗了25g80%碳酸钙的石灰石(杂质不与酸反应),问可生成多少克二氧化碳___________

【答案】试管 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O B E 集气瓶内的液面上升 集气瓶内的溶液由无色变为红色 2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2 8.8g

【解析】

1)根据对仪器的认识和作用可知: b是试管;

2)实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热,化学反应方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O

3)反应物的状态是固态,反应条件是加热,应选固-固加热型的发生装置,故选B。;氨气的密度比空气小,极易溶于水,用向下排空气法收集,故选E

4)将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有酚酞溶液的水中,由于氨气极易溶于水,氨气溶于水后,集气瓶内压强减小,在外界大气压的作用下,水槽中的水被压入集气瓶,所以集气瓶内的液面上升;氨水显碱性,酚酞溶液遇碱溶液变红,所以集气瓶内的溶液由无色变为红色。

5)氨气和氧化铜加热生成铜、水和氮气,化学反应方程式为:2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2

6)设:最多生成二氧化碳的质量为x,消耗的碳酸钙的质量为25g×80%=20g

解得:x=8.8g

答:最多生成二氧化碳的质量为8.8g

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水和水溶液是初中化学的重要知识。

1)水的净化过程中,利用活性炭的_____性,可除去水中的色素和异味。

2)下表是硝酸钾和氯化钠在不同温度下的溶解度。

温度/

20

40

60

80

100

硝酸钾溶解度/g

31.6

63.9

110

169

246

氯化钠溶解度/g

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

①若硝酸钾中混有少量的氯化钠,提纯硝酸钾可以采取的方法是_____

60℃时,将硝酸钾和氯化钠两种固体各50g分别加入盛有100g水的烧杯中,充分溶解后能得到饱和溶液的是_____(填硝酸钾氯化钠),该饱和溶液的溶质质量分数为_____(列计算式即可)。

3)①将一定量的氢氧化钠固体完全溶于适量的水中恰好形成饱和溶液,放置一会儿,观察到有无色晶体从溶液中析出,经检验,该无色晶体为氢氧化钠。请简述导致氢氧化钠晶体从溶液中析出的主要原因:_____

②用54g溶质质量分数为1%的氢氧化钠溶液进行水的电解实验,当氢氧化钠溶液中的溶质质量分数变为3%时停止电解,电解过程中氢氧化钠质量始终不变,则被电解的水的质量为_____g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属钛广泛用于航空航天工业、化工、医疗等领域。以钛铁矿(主要成分为FeTiO3,同时含有少量的 Fe2O3FeO)为原料制TiO2,再由TiO2制金属Ti的工艺流程如下。

(查阅资料)钛、镁在高温下与空气中的氧气、二氧化碳等反应。下列说法错误的是

A.生成硫酸铁的反应属于置换反应

B.操作2的名称是过滤,水解属于化学变化

C.构成金属钛的微粒是原子,H2TiO3中钛元素的化合价为+4

D.最后反应需持续通入氩气,氩气的作用是隔绝空气或者作保护气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某纯净物A在物质B中充分燃烧,发生反应:A+3B2C +3D(部分微观示意图如下所示)。下列说法不正确的是(

物质

A

B

C

D

分子示意图

A.A物质中含有碳、氢、氧三种元素B.A物质中的碳、氢原子个数比为23

C.A物质具有可燃性,但一定不是氧化物D.该反应既不是化合反应也不是分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类的生产生活离不开金属。

1)铜制品如果长期暴露在空气中也会生锈,已知铜锈化学式为Cu2OH2CO3。试判断铜生锈除满足铁生锈的条件外,还需要空气中的______

2)在生活中经常用一些铝制品代替铁,铝耐腐蚀的原因是_______。(用化学方程式表示)

3)如图所示,烧杯中盛有成分完全相同且质量相等的稀盐酸时向其中分别加入等质量的锌片和铁片,则从反应开始到金属完全反指针指向的变化是______[填序号]

A 向左偏 B 向右偏

C 先向左偏后向右偏 D 先向右偏后向左偏

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室制取与收集气体的装置图,据此回答有关问题。

1)仪器①的名称是_____

2)实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳气体,应选用的发生装置是(填序号)_____,反应的化学方程式为_____

3)若用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_____

4)实验室利用F装置收集氧气时,气体应从_____端(填“a”“b)通入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是实验室制取氧气的装置图。

1)写出用A装置制取氧气的化学方程式____________________________

2)实验室用B装置制氧气的化学方程式为____________________________

3 要控制反应速率并收集到较纯净的氧气,可选择的发生装置和收集装置有____________________________

4)用E装置收集气体的条件是;①常温下,该气体不与空气中的物质反应;_____________________________

5)用AD装置制取并收集氧气 ,正确的操作顺序为____________________________

①装入药品,固定装置,加热,用排水法收集

②熄灭酒精灯

③从水中撤出导管

④检查装置的气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科学小组的同学们为了加深对二氧化碳性质的认识,进行了如下实验。

1)向 AB 两支试管中分别加入 2mL 蒸馏水,然后各滴入 1~2 滴石蕊溶液。

①向 B 试管中通入 CO2,观察到_____由此得出的结论是_____

A 试管的作用是_____

③将通入 CO2 后的 B 试管放在酒精灯火焰上加热,观察到_____ 有关反应的化学方程式是_____

2)向 C 试管中通入二氧化碳,观察到_____,有关反应的化学方程式是_____

3)同学们从加热 B 试管的实验受到了启发,将通入二氧化碳后的 C 试管也进行了加热,观察到白色沉淀无明显变化,但加热时液体中产生了大量气泡。同学们针对这一现象展开了激烈的讨论。

①有同学认为该气泡是原来溶解在水中的空气,但也有同学提出了不同意见,认为该气泡可能是_____

②有同学根据加热 C 试管的实验现象,得出与气体溶解度有关的结论是_____

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【题目】如图所示,AH是初中化学常见的物质。AB可发生中和反应,X常用作食品干燥剂,Y为单质。根据图示回答下列问题:

1G中一定含有的阳离子_______

2B的俗称为________H的化学式为________

3)反应②的化学方程式为_____________

4E的一种用途_______________

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