【题目】请回忆你观察过的“用木炭还原氧化铜”的演示实验，并根据图，回答问题：
(1)写出用木炭还原氧化铜的化学方程式：______________；
(2)反应进行一段时间后，为了进一步探究试管中剩余固体的组成，待试管冷却至室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，充分搅拌后过滤。
①若滤纸上留有黑色、红色固体，而滤液为无色，则滤液中的溶质是_______，试管中的剩余固体为_______；
②若滤纸上留有黑色、红色固体，而滤液呈蓝色，此时滤液中的溶质是_______。
【答案】 C＋2CuO
2Cu＋CO2↑ 硫酸（或H2SO4） 碳和铜（或C和Cu） 硫酸铜和硫酸（或CuSO4和H2SO4）
【解析】：（1）木炭与氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳，化学方程式为：C+2CuO 2Cu+CO2↑；
（2）①铜、碳和稀硫酸不反应，氧化铜与稀硫酸反应，滤纸上留有黑色、红色固体，滤液为无色，说明剩余固体中没有氧化铜，黑色固体一定是木炭，加入稀硫酸没有参加反应，故滤液中溶质为硫酸，试管中的剩余固体为木炭．
②若滤纸上有黑色、红色固体，而滤液呈蓝色，说明氧化铜与木炭都剩余，此时滤液中的溶质一定含有硫酸与氧化铜反应生成的硫酸铜，而硫酸是过量的，所以溶质还有硫酸．
故答案为：
（1）C+2CuO 2Cu+CO2↑；
（2）①H2SO4木炭、Cu；②CuSO4．H2SO4
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【题目】(1)制作过滤器的过程如下图所示，其正确操作顺序为______(填序号)。
(2)在过滤操作中，玻璃棒的作用是_____________________。
(3)过滤时漏斗下端管口应____________________________ 。
(4)举出一个生活中应用过滤原理的实例：____________________________。
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【题目】氯化铁是一种良好的净水剂，化学上可以用多种方法来制取．请写出四种用铁及某化合物通过一步化学反应制取氯化铁的三个化学方程式：
(1)________________________________________；
(2)____________________________________；
(3)__________________________________ ． (碳酸钠不要作为反应物)
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【题目】下图是实验室制取气体的常见装置，请回答下列问题。
(1)仪器a的名称是 。
(2)若用高锰酸钾制氧气 (填“能”或“不能”)选用该装置。
(3)现有药品：①稀硫酸 ②稀盐酸 ③大理石。若用该装置制取C02，选用的药品是
(填序号)，反应的化学方程式是 。
(4)写出鉴别氧气和二氧化碳的一种方法： 。
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【题目】小云同学在整理厨房时不小心将一瓶醋打翻，醋洒在火炉旁的一堆草木灰上，发现有大量的气泡生成。小云产生了兴趣，于是决定与学习小组的同学对草木灰的成分进行探究。
【探究活动一】
根据所学酸碱盐知识，同学们猜想草木灰中含有能与酸反应产生气体的盐类物质，于是，设计并进行如下图所示的实验。观察到锥形瓶A内有大量的气泡冒出，试管B中澄清的石灰水变浑浊。根据上述实验现象推断：产生的气体中含有_______，试管B中有关反应的化学方程式为______________。根据所学知识，可得出如下结论：草木灰中一定含有_______(填“硫酸盐”“碳酸盐”或“硝酸盐”)。
【探究活动二】
资料摘要I：
多种金属化合物在灼烧时，产生的火焰呈现各种特殊的颜色如下表：
资料摘要Ⅱ：碳酸钾与碳酸钠、碳酸氢钾与碳酸氢钠的化学性质相似；碳酸氢钠性质不稳定，受热易分解。
(1)同学们认为还必须对草木灰中存在的盐类物质中所含的金属元素进行探究。同学们在老师的指导下，取草木灰样品在火焰上灼烧，透过蓝色钴玻璃片观察到火焰呈_______色，由此得出草木灰含有钾元素的结论。
(2)综合上述探究结果，进一步猜测草木灰中含有的钾盐是：
a．KHCO3．b．_______；c．_______的混合物。
(3)小红认为上述猜测_______是正确的。理由是草木灰经柴草燃烧而成，_______。
(4)请你写出上述“探究活动一”中，锥形瓶A内发生的一个反应的化学方程式：_______；简述草木灰的用途之一：_______老师指出：草木灰成分复杂，其中所含其他成分的探究有待同学们后续进行。
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【题目】小明和小英要验证一块石头是否含碳酸钙。
(1)小明说：“只要取一小块石头放在烧杯中，再在石块上倒入盐酸，发现有大量气泡产生，就能证明石块含有碳酸钙。”小英说：“在石块上倒盐酸，产生的大量气泡是盐酸挥发而成的。”小英的说法对吗？_______（填“对”或“不对”）。
(2)小明和小英带着问题请教王老师，在王老师的指导下，进行了下列实验探究，其实验过程如下：①取一小块石块置于烧杯中，滴加盐酸后，发现产生了无色无味气体；②在老师的指导下，取①中的溶液检验，石块中含有钙元素；③他们又设计了如图所示的实验装置，在实验中观察到广口瓶中有浑浊现象产生。
在上述实验中，他们进行的是_______实验研究（填“定性”或“定量”）。
(3)假若称取10.0 g石块与足量的稀盐酸反应（杂质不与盐酸反应），并用饱和石灰水吸收，得到的沉淀经适当处理后得干燥固体7.5 g。计算：
①石块中含碳酸钙的质量分数_______________；
②已知CO2在标准状况下的密度为1.98 g/L，则生成标准状况下CO2气体的体积为______________毫升?
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【题目】为了探究铁和硫酸铜溶液反应中量的关系，某兴趣小组做了五组实验，实验结果记录如下：
则表格中记录的x和y的数值分别为 ( )
A. 2.24；4. 98 B. 2.24；6.40 C. 3.36；5.12 D. 3.36；4.98
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【题目】下列有关化学方程式2H2＋O2
2H2O的叙述中，错误的是 ( )
A. 氢气和氧气在点燃条件下反应生成水
B. 每2个氢分子与1个氧分子在点燃条件下结合成2个水分子
C. 每2份质量的氢气和1份质量的氧气在点燃的条件下生成2份质量的水
D. 每4份质量的氢气与32份质量的氧气反应生成36份质量的水
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【题目】人们的日常生活离不开金属，高科技新材料的开发和应用也需要金属．
(1)地壳中含量最高的金属元素是__________．
(2)根据图示金属应用实例推断，金属具有的物理性质有___________________．
(3)日常使用的金属材料多数属于合金．表中列出了一些常见合金的主要成分和性能．
合金 | 合金的主要性能 | 主要成分及纯金属的性能 |
焊锡 | 熔点183℃ | 锡：熔点232℃；铅：熔点327℃ |
硬铝 | 强度和硬度好 | 铝、铜、镁等．硬度小，质软 |
不锈钢 | 抗腐蚀性好 | 铁、铬、镍等．纯铁抗腐蚀性能不如不锈钢 |
由上表推断，与组成合金的纯金属相比，合金的优点一般有________________．
①强度更低②硬度更高 ③熔点更高 ④抗腐蚀性更好
(4)人们每年要从金属矿物资源中提取数以亿吨计的金属．根据所学化学知识，按要 求写出两个生成金属的化学方程式：
①___________________________________________________(置换反应)；
②___________________________________________________(分解反应) ．
(5)2008年奥运会主运动场“鸟巢”使用了大量的钢铁．钢铁与_____________直接接触容易生锈造成损失，在钢铁表面涂油、刷漆等，都能防止钢铁生锈．
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