【题目】下列不同物质的微观粒子示意图中,表示混合物的是_____,表示纯净物的是_____, 表示化合物的是_____,表示单质的是_____,可以表示氧化物的_____。
【答案】BD ACEF CF AE CF
【解析】
纯净物:只含有一种微粒的物质
混合物:含有多种微粒的物质
单质:只有一种元素的纯净物
化合物:含有多种元素的纯净物
氧化物:只有两种元素,其中一种元素是氧元素的纯净物
A、只含有一种原子,属于纯净物。是由同种元素组成的纯净物,属于单质;
B、有两种原子混合,是由不同种微粒组成的物质,属于混合物;
C、只含有一种分子,属于纯净物。是由两种不同元素组成的纯净物,属于化合物。如果其中一种元素是氧元素,又属于氧化物;
D、含有两种分子,是由不同种物质组成的物质,属于混合物;
E、只含有一种分子,属于纯净物。是由同种元素组成的纯净物,属于单质;
F、只含有一种分子,属于纯净物。是由两种不同元素组成的纯净物,属于化合物。如果其中一种元素是氧元素,又属于氧化物。
故答案为:BD、ACEF、CF、AE、CF。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】归纳、分类是学习化学的重要方法。
(1)请根据物质的构成角度从下图4种物质中选出部分物质归为一类,回答下列问题:
①铅笔中的石墨 | ②体温计中的水银 | ③实验室制取的蒸馏水 | ④用于超导体等方面的C60 |
选出的一组物质的化学式有_____________,分类的依据是__________。
(2)实验室制取的蒸馏水烧瓶中加入碎瓷片的作用___________。
(3)查阅资料可知:过氧化钠(Na2O2)能与水发生如下反应2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,而过氧化钙(CaO2)与过氧化钠类似也能与水反应,写出该反应的化学方程式___________ 。
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【题目】金属在日常生活、工农业生产和科学研究方面应用广泛。
(1)铜可用来制作导线,是因为其具有良好的延展性和_____。
(2)天津的解放桥是一座全钢结构可开启的桥梁,它是天津的标志性建筑物之一。
①钢属于_____(填“单质”、“纯净物”或“混合物”)。
②工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的原理是_____(写化学方程式)。
③建造这座桥大约用了112t铁,理论需要含氧化铁80%的赤铁矿_____t。
(3)为探究铁、铜、银的金属活动性顺序,同学们设计了如图所示的两步实验。
①第1步实验的目的是_____。
②第2步实验中,为了达到实验目的,溶液甲可以是_____(填序号)。
A 稀盐酸 B FeSO4溶液
C CuSO4溶液 D ZnSO4溶液
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【题目】化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。如图为四种粒子的结构示意图。请回答下列问题。
(1)氧原子在化学反应中容易_____(填“失去”或“得到”)电子。
(2)化学性质相似的粒子有_____(填序号)。
(3)上述粒子中有_____种元素。
(4)已知A、B形成的物质是SO2,则一个SO2分子中共有_____个电子。
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【题目】某化学兴趣小组利用镁条在空气中燃烧的实验验证质量守恒定律。
(1)请写出镁条与氧气反应的化学方程式:________;
(2)小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量,认为这个反应不遵守质量守恒定律。我_____(填“同意”或“不同意”)小明的观点,因为_____。
(3)小红按如图装置改进实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中还有少量黄色固体。
[提出问题]黄色固体是什么?
[查阅资料]
①氧化镁为白色固体;
②镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;
③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
[作出猜想]黄色固体为Mg3N2。
[实验探究]请设计实验,验证猜想。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量_____于试管中,加入少量_____,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口 | ____________ ____________ | 黄色固体为氮化镁 |
[反思交流]
①若用镁条代替红磷完成测定空气中氧气含量的实验,不考虑其他因素的影响,进入水的体积会_____(填“大于”、“小于”或“等于”)瓶内空气总体积的。
②空气中的氮气的含量远大于氧气的含量,可是镁条在空气中燃烧的产物氧化镁却远多于氮化镁,合理的解释是_____。
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【题目】某研究性学习活动小组,从如图所示装置中选用部分装置组装后在实验室里制取氧气,并通过排水量来测定所收集到氧气的体积。
(1)写出图中有标号的仪器的名称:
①_____, ②_____,③_____,
(2)甲同学用一定质量的高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式为_____, 整套实验装置接口的正确连接顺序为a→_____→_____→_____。
(3)实验过程中,甲同学观察到E装置中的水变为紫红色,这是因为_____,进入 E装置并溶于水中的缘故。为了防止试验过程中出现上述现象,相应的改进措施是_____。
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【题目】将等质量的锌粉和铁粉,分别放入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中,生成氢气质量(m)随反应时间(t)的变化曲线如图所示,请回答下列问题:
(1)写出锌与稀硫酸反应的化学方程式 _____,
(2)对于该图象的理解,下列说法正确的是_____ (填序号)。
①A表示锌和稀硫酸的反应曲线
②反应结束后两种金属定都有剩余
③反应结束后稀硫酸都没有剩余
④反应结束后消耗两种金属的质量相等
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【题目】如下图,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
(1)D中x=_____;
(2)A、B、C、D四种粒子共表示______种元素,其中________(填序号)已达到相对稳定结构。
(3)A、B、C、D中表示阳离子的是_______(填序号),其离子符号为______。
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【题目】下图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。
(1)溶解度随温度升高而增大的是______物质,t1℃时A、B两物质的溶解度为_______g。
(2)使一定量接近饱和的A物质溶液变为饱和溶液采用的一种方法是_____________________________。
(3)t1℃时,将一定量B的饱和溶液升温至t2℃,溶液的质量将_________(填“增加”、“减少”或“不变”)。
(4)t2℃时,分别用50gA、B制成饱和溶液,需要水的质量A_____B(填“<”“>”或“=”)
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