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    【题目】火是推动人类文明进步的重要因素，使用不当时可能成为吞噬生命的恶魔．请 回答下列问题：

    （1）近年频繁发生的有关化学品泄漏或爆炸事件一次次给我们敲响警钟．因此， 在生产、运输、使用和贮存易燃易爆物时绝不允许违章操作．如图 1 所示的图标 与燃烧和爆炸有关的是_____．（填标号）

    （2）分别点燃两根火柴，将一根火柴头竖直向上，另一根火柴头斜向下，如图2 所示火柴在那种情况下更容易持续燃烧，原因是_____．

    【答案】ABD ．斜向下的火柴更易持续燃烧；因为火柴头斜向下时，燃烧产生的热量能给火柴梗预热，容易达到其着火点， 所以更容易持续燃烧 ．

    【解析】

    （1）易燃易爆物要贴上爆炸、禁止烟火、禁止燃放鞭炮等标志，与腐蚀和节约用水标志无关，故选ABD；

    （2）分别点燃两根火柴，将一根火柴头竖直向上，另一根火柴头斜向下，斜向下的火柴下更容易持续燃烧，原因是当火柴头斜向下时，燃烧产生的热量能给火柴梗加热，容易达到其着火点，所以更容易持续燃烧，火柴头向上时，燃烧产生的热量随热空气上升，不能给火柴梗加热，火柴梗达不到其着火点，容易熄灭。

    练习册系列答案
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    【题目】根据如图所示装置回答下列有关问题：

    (1)若用装置B收集氧气，进气口应为____(填“a”或“b”)端；

    (2)某同学连接A、C、D进行两次实验，A中所加药品不同，D中所加药品相同。

    ①若实验时C中蜡烛熄灭，D中溶液变浑浊，则C中现象说明A中产生的气体所具有的性质是__， __；

    ②若实验时C中蜡烛燃烧更旺，D中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】密闭容器中，4.6 g 乙醇与 8.0 g O2 恰好完全反应，生成 5.4 g H2O、4.4 g CO2 和物质 X，则生成物中 H2O 与 X 的分子个数比为_____，若要使 X 充分燃烧，则一开始需加入的 O2 的质量为_____

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    【题目】工业用煤燃烧产生二氧化硫，在排放前需经处理，如图是两种除硫工艺中主要物质的转化路径（部分产物已略）。

    若每1000g Ca（OH）2和NaOH的市场价格分别按0.36元、2.90元计算，下列说法不正确的是（ ）

    A. 煤是不能再生的化石燃料

    B. 反应Ⅰ的化学反应方程式为：SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O

    C. “双碱法”中的NaOH可以循环使用，节约成本

    D. 处理相同的SO2，“钠碱法”所需的原料成本更低

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某市中考化学实验操作考试有四个考题：①过滤；②氧气的化学性质；③二氧化碳的制取、收集和验满；④氧气的制取、收集和验满．考试的方法是由考生抽签确定考题，小明同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器的实验台前：

    据上述仪器，回答有关问题：

    取液体并对其加热，一般选择的仪器是、________、________（填写名称）、和．

    以下是小明完成该实验主要操作过程的示意图．

    按评分标准，每项操作正确得分，实验完毕后小明得了分．请按要求完成下表：

    失分操作的编号

    ___________

    ___________

    失分的原因

    ___________

    ___________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关实验现象描述不正确的是（ ）

    A. 细铁丝在空气中剧烈燃烧

    B. 蜡烛逐渐熄灭

    C. 铜片有有划痕

    D. 冷却后粗铜丝b端会上升

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】田园中学社团开放日，化学社的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究：

    （1）写出标号仪器的名称：a________ b________

    （2）实验室制取氧气时，可选用的发生装置是________（填写字母代号，下同）．

    实验室制取二氧化碳气体时，发生反应的化学反应方程式为________．

    收集二氧化碳的装置是________，其验满方法是________．

    （3）如图E所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的化学性质是________．

    （4）若装置A中反应剧烈，从实验安全角度考虑，不宜采取的措施有________（填序号）

    ①用容积较小的锥形瓶

    ②将长颈漏斗换成注射器减慢液体的滴加速度

    ③加热反应物

    ④降低液体反应物的浓度

    （5）同学用图中A、F、G装置组合制取二氧化碳气体并验证相关性质．F装置中现象是________；G中发生反应的化学反应方程式为________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】若某小组的液体为只含有一种溶质的溶液，加入少量MnO2后产生能使带火星的木条复燃的气体．则下列说法不正确的是（ ）

    A. 反应前后MnO2的化学性质不变

    B. 该反应的化学方程式为2H2O2H2+O2

    C. 产生的气体高温时能与磷、硫等发生氧化反应

    D. 如果用如图装置收集该气体，则气体应从b端进入

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子．下列说法错误的是（ ）

    A. 此反应有单质生成 B. 原子在化学变化中是不可分的

    C. 图中生成物中有可能存在氧化物 D. 参加反应的两种分子的个数比为

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