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    【题目】如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子．下列说法错误的是（ ）

    A. 此反应有单质生成 B. 原子在化学变化中是不可分的

    C. 图中生成物中有可能存在氧化物 D. 参加反应的两种分子的个数比为

    【答案】D

    【解析】

    A、含有一种元素的纯净物称为单质，故单子分子由同种原子构成，观察图中可知有单质生成，选项正确；B、观察前后反应图可知，原子种类没有发生变化，故原子在化学变化中是不可分的，选项正确；C、氧化物是含有两种元素的化合物，其中一种是氧元素，观察生成物示意图可知有可能存在氧化物，选项正确；D、观察反应前后示意图可知，参加化学反应的分子数之比为1：1，选项错误。故本题选D。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】火是推动人类文明进步的重要因素，使用不当时可能成为吞噬生命的恶魔．请 回答下列问题：

    （1）近年频繁发生的有关化学品泄漏或爆炸事件一次次给我们敲响警钟．因此， 在生产、运输、使用和贮存易燃易爆物时绝不允许违章操作．如图 1 所示的图标 与燃烧和爆炸有关的是_____．（填标号）

    （2）分别点燃两根火柴，将一根火柴头竖直向上，另一根火柴头斜向下，如图2 所示火柴在那种情况下更容易持续燃烧，原因是_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列对一些事实解释不正确的是（ ）

    事实

    解释

    二氧化碳无毒，而一氧化碳有毒

    物质组成元素不同，分子结构也不同

    时水结成冰，而海水在才会结冰

    海水中溶解的盐，使其凝固点降低

    蒸发水和电解水是两种不同类型的变化

    变化中，前者没有新物质生成，后者有新物质生成

    溶液和溶液的颜色不同

    两种溶液中的阴离子不同

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“硝酸”是高中化学将要学习的物质，浓硝酸见光会发生化学变化，其化学方程式为4HNO34NO2↑＋2H2O＋X↑。

    (1)X的化学式为________。

    (2)硝酸具有酸的一些共同性质，它也能使紫色石蕊溶液变为________色。

    (3)浓硝酸敞口放置时瓶口也会出现________，说明它具有________。

    (4)根据硝酸见光易分解的性质可知：实验室里保存硝酸时应注意____，常密封保存于_____色____口瓶中。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（8分）某化学兴趣小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的实验方案

    （1）试管乙中观察到的现象是 ，反应的化学方程式为

    （2）同学们经讨论后认为该方案可以优化， 试管的实验是多余的。同学经讨论得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为

    （3）去掉多余的实验，同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中，一段时间后过滤，得到不溶物和滤液，并对不溶物的成分进行如下探究：

    【提出问题】烧杯中不溶物的成分是什么？

    【实验探究】向过滤得到的不溶物中加稀硫酸

    ①若无气泡产生，则不溶物的成分是

    ②若有气泡产生，则不溶物中一定含有 ，可能含有

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】 A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．

    请回答下列问题：

    (1)图D是某原子的结构示意图，其中X=________；

    (2)粒子A、B、C、D中，属于同种元素的粒子是________；

    (3)B、C、D中与A粒子的化学性质相似的粒子是________．

    (4)某元素R的原子结构示意图

    它在反应中一般易________电子（填得到或者失去），它与地壳中含量最多的非金属形成化合物的化学式为________．已知R原子的相对原子质量为23，则其原子核内的中子数为________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如图所示的实验方案： 在一个隔热效果良好的容器上方安装一个可自由上下移动的活塞（活塞质量忽略 不计，起始位置在 5 刻度处）．加热容器，使容器温度达到 80℃（已知白磷燃烧 所需的最低温度为 40℃）．

    请回答：

    （1）实验过程中，可以观察到：白磷剧烈燃烧，产生大量_____，活塞先向_____ 移动，再向_____移动，最后停在刻度______处．

    （2）由此实验得出的结论_____．

    （3）有位同学用木炭取代白磷来进行实验，结果实验失败，请你分析实验失败 的原因是_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣，他确定了“探究鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题．小明通过查阅有关资料获知：这种鱼鳔内氧气约占1/4，其余主要是二氧化碳和氮气．探究分两步进行．

    (1)测量鳔内气体体积．小明设计了两种方法：，你认为两合理的是________ （选序号）；

    A.用医用注射器抽取鳔内气体，测量其体积；

    B.在水下剌破鳔，用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积（如图）．

    (2)探究鳔内气体的成分．给你两集气瓶的鳔内气体，请你帮助他设计实验验证假设．

    方法

    现象

    验证鳔内含O2

    ________

    ________

    验证鳔内含CO2

    ________

    ________

    (3)关于空气的组成，你还能从下列实验中得出什么结论？

    ①小白鼠放在有空气的密闭容器中可以存活一段时间，说明________．

    ②夏天，从冰箱里取出的饮料瓶放在空气里，过一会儿瓶子外壁有一层水珠，说明________．

    ③空气是制造氮肥的原料，说明________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“嫦娥一号”的成功发射，使全国人民欢欣鼓舞．请同学们阅读下列航天技术中的化学短文并回答有关问题．

    材料一：2007年10月24日19时10分，“嫦娥一号”卫星发射成功．下图是中国月球探测工程标志图案．它以中国书法，抽象地勾勒出一轮圆月，一双脚印踏在其上，象征着月球探测的终极梦想．整体图形由一弧两点巧妙形成古文“月”字，同时代表“绕”、“落”、“回”三步走战略，此作品中国的意味十足，简洁而明朗，体现了传统和现代的完美结合．

    材料二：人类要在月球活居住，首先离不开淡水和氧气，而月球上既没有水又没有空气．科学家发现月球的沙土中含有丰富的含氧钛铁矿，成分为TiO2、Fe2O3的混合物，将这些矿石利用CO来还原提炼单质钛和铁，若用氢气还原，可以得到淡水．将这些矿石通电，还可以从中分离出氧气．

    请你从化学视角来见证这一伟大时刻：

    (1)据了解，发射前8h开始加注火箭第三级使用的燃料液氢和液氧．其中液氧的主要作用是________，液氢的主要作用是________，液氢的使用大大减轻了发射的质量，其原因主要是________．写出液氢燃烧方程式________．

    (2)从铁生锈条件来分析，月球上铁制品________（填“易”或“不易”）生锈，原因是：________．

    (3)现利用CO来还原TiO2、Fe2O3的混合物提炼单质钛和铁，装置如图所示，试回答：

    ①写出A中CO还原TiO2的化学方程式________．

    ②就实验操作顺序的问题两位同学出现了分歧．小月认为先通一段时间CO排空，然后再点燃C和A中的酒精灯．小亮认为这样做不好，他的理由是________．小亮认为先点燃C和A中的酒精灯，然后再通CO，小月又提出反对，她的理由是________．老师认为他们的反对意见都有一定道理．请你帮助这两位同学解决他们的困难，你的办法是________________．

    (4)小勇同学进一步探究钛铁矿中Fe2O3的质量分数，取10g钛铁矿样品进行实验，待完全反应后，用磁铁吸引铁粉，并称得铁粉的质量为5.6g，试求算钛铁矿中Fe2O3的质量分数为多少________？

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