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科学实验提倡绿色环保,对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径。图甲是实验室制取并检验CO2的装置,图乙是对图甲实验装置的“微型”化改进后的装置。

(1)图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的       仪器相同(填字母编号)。
(2)通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是“微型”实验装置用量的10倍,采用“微型”实验装置具有的优是                                               
用乙装置完成“制取并检验CO2”的实验,消耗了含0.1克碳酸钙的石灰石。请计算实验过程中产生CO2的质量是多少克?

(1)A (2)药品用量少,产生的废弃物也少,操作方便 (只答出一点得0.5分,答出两点或两点以上得1分), (3)0.044克

解析试题分析:(1)图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的分液漏斗相同,故选A;(2)因为通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是“微型”实验装置用量的10倍,采用“微型”实验装置具有的优是药品用量少,乙实验装置比甲实验装置操作方便;
(3)设实验过程中产生CO2的质量是x克   
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100                   44
0.1g                 x

x =0.044g
考点:利用化学方程式计算。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

已知烧杯中装有200g硫酸和硫酸锌混合溶液,其中含硫酸锌12.1g.向烧杯中逐渐加入锌粒,放出气体质量与加入锌粒质量的关系如图所示.当恰好完全反应时,所得的溶液为不饱和溶液.请计算:
(1)m=_________(2)原混合溶液中H2SO4的质量分数为_________.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

某同学对某地工业废水(含有硫酸和盐酸)中的H2SO4进行测定.取50g该废水于烧杯中,加入足量的BaCl2溶液,充分反应中,过滤、洗涤、干燥得到BaSO4固体11.65g.通过计算回答下列问题:
(1)50g该废水中H2SO4的质量
(2)若改用KOH溶液来测定50g该废水中H2SO4的含量,结果会   (填“偏高”、“偏低”、“不变”),理由是                                        

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

某化工厂生产的纯碱产品(含有少量氯化钠)的包装袋上注明:碳酸钠≥96%.
为了测定该产品中碳酸钠的质量分数是否属实,向4个分别盛有浓度相同、质量均为100g稀盐酸的烧杯中,分别放入不同质量的纯碱产品,充分反应后,称量烧杯中剩余物的质量,实验数据如下表:

所称量的物质
实验1
实验2
实验3
实验4
加入纯碱产品质量/g
2.8
5.6
11.2
14
烧杯中剩余物质量/g
101.7
103.4
106.8
109.6
 
请计算(最后结果保留一位小数):
(1)该纯碱产品中碳酸钠质量分数的标注是否真实.
(2)所用盐酸溶液中溶质的质量分数.
(3)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

工业上,高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。现有100吨石灰石,煅烧一段时间后,质量变为78吨。
则(1)制得二氧化碳多少吨?
(2)石灰石中CaCO3的质量分数为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

某同学为测定某大理石中碳酸钙(假设:大理石中的杂质不与盐酸反应)的质量分数,取四份样品分别加稀盐酸反应,其实验数据记录如下:

样品
第1份
第2份
第3份
第4份
取样品质量(g)
10.0
10.0
10.0
10.0
取稀盐酸质量(g)
25.0
50.0
75.0
100.0
产生气体质量(g)
1.1
X
3.3
3.3
 
请计算:
(1)经过分析,在第1次测得的数据中,        (填物质)完全反应了;
(2)表格中X=           g;
(3)该大理石样品中碳酸钙的质量分数是多少?
(4)画出在10.0g样品中加稀盐酸的质量与产生气体质量变化关系的示意图;

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

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试回答下列问题:
(1)反应后容器内的物质有                              
(2)反应产生二氧化碳的质量为               
(3)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?

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