【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是
A.常温下,b物质易溶
B.t2℃时,a、b、c三种物质饱和溶液的溶质质量分数大小关系是a>b>c
C.将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法
D.t2℃时,60g a物质溶解于100g 水中,形成溶液质量为160g
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学对实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳后的废液进行溶质成分鉴定,取废液上层清液50克,逐滴加入质量分数为26.5%的碳酸钠溶液,先出现气泡,后出现白色沉淀,继续滴加至沉淀不再产生。并把这过程绘制了如下图像。
(1)废液中含有的溶质是_____(写化学式)。
(2)通过计算求a点的数值(写出计算过程)。
(3)碳酸钠溶液加至b点时,所得溶液的溶质质量分数是_____(精确到0.1%)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气_____,是氮肥工业的重要原料。
(1)实验室常用浓氨水和氢氧化钠固体混合制取少量氨气,产生氨气的原因有:
①氢氧化钠固体溶于水放热,促使氨水分解生成氨气,反应化学方程式为_____。
②氢氧化钠固体溶于水放热,使氨气在水中的_____,有利于氨气逸出。
(2)某化学兴趣小组为探究分子的运动情况,在玻璃管两端同时放入蘸有溶液的棉花,做了图1所示实验,发现在玻璃管内形成了白色烟环(成分为氯化铵)且偏向蘸有浓盐酸的棉花一端。
①白色烟环偏向蘸有浓盐酸的棉花一端的原因是_____;
②写出该反应的化学方程式:_____。
(3)为了获得更好的视觉效果,该小组同学设计了图2所示实验。
(实验步骤)从玻璃管顶部将蘸有浓盐酸的棉花投入底部(过程中棉花不接触管壁),pH试纸迅速变为红色;再将蘸有浓氨水的棉花固定在玻璃管顶部,用摄像机记录实验现象。
(查阅资料)图3所示是本实验所用的pH试纸的显色范围。
(现象分析)图4所示是摄像机记录下来的pH试纸每15s的显色情况。
420s时,pH试纸全部变为绿色,白烟大部分沉降至量筒底部。图4中,75s时pH试纸从上至下的颜色依次为绿色、_____和_____。
(拓展探究)上述实验中,若上下棉花颠倒,即玻璃管底部是蘸有浓氨水的棉花,顶部是蘸有浓盐酸的棉花,则pH试纸几乎直接变为绿色,玻璃管内迅速充满白烟。解释产生这种现象的原因:_____。
(4)氯化铵是一种常见的氮肥。某氯化铵化肥的含氮量经测定是25.2%,已知杂质不含氮元素,则此化肥中氯化铵的质量分数为_____(计算结果保留一位小数)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组需要配制200g质量分数为9.8%的稀硫酸。
已知:质量分数为98%的浓硫酸密度为1.84g/cm3,质量分数为9.8%的稀硫酸密度为1.07g/cm3
实验步骤:
(1)计算:需要质量分数为98%的浓硫酸_____mL(计算结果保留一位小数,下同);加水_____mL。
(2)量取:用量筒分别量取浓硫酸和水。若量取浓硫酸时仰视读数,则所配溶液的溶质质量分数会_____。(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)
(3)_____(写出该实验步骤)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】向一定量的NaOH溶液中慢慢通入CO2气体,看不到明显现象。某实验小组的同学对所得溶液成分进行了如下探究。请你参与他们的探究活动,并完成以下问题:
(提出问题)所得溶液中溶质的成分是什么?
(査阅资料)资料一:将CO2气体慢慢地通入一定量的NaOH溶液中,可能发生以下两个化学反应:
先发生反应:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
当NaOH反应完全后,继续发生反应:Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
資料二;Ca(HCO3)2易溶于水;CaCl2溶液与NaCl溶液均呈中性; NaHCO3溶液呈碱性,可使酚酞溶液变红色。
(猜想与假设)小组同学通过讨论,提出了以下四种猜想
猜想一:溶质为NaOH和Na2CO3
猜想二:溶质全为Na2CO3
(1)你认为猜想三:溶质为_____
猜想四:溶质全为 NaHCO3
(实验探究)小组同学设计并完成了如下实验:
实验步骤 | 实验过程 | 实验现象 | 实验结论 |
① | 取适量反应后的溶液置于试管 中,加入过量CaCl2溶液 | 有白色沉淀生成 | (2)猜想_____不成立 |
② | 取适量步骤①反应后的上层清 液,滴加几滴酚酞溶液 | (3)现象为_____ | 猜想二不成立 |
③ | 取适量步骤①反应后的上层清 液,加入适量稀HCl | 有气泡产生 | (4)猜想_____成立 |
(实验总结)针对上述实验,实验小组的同学总结并写出了上述探究过程中的各步反应方程式。
(5)你认为步骤①发生反应的化学方程式是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某研究人员按下图所示流程进行“燃煤烟气的脱硫研究”。实验中,先一次性分别在相应装置中加入水和铁,然后连续通入含有CO2、SO2的燃煤烟气和O2混合气体,反应液多次循环,但过量的铁仍在反应装置中与循环进入的反应液不断反应。经过多次循环后,导出的反应液可用于制备FeSO42H2O。
(1)吸收装置中总反应的化学方程式为2SO2+2H2O+O2=2X,则X的化学式为________
(2)反应装置中的反应化学方程式为________。
(3)经过多次循环以后导出溶液:经_______(填操作名称)、降温结晶、过滤,得到硫酸亚铁晶体。在过滤操作中常用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、_______,其中玻璃棒的用途是_______,经过两次过滤后滤液仍浑浊,可能原因是_______
A滤纸破了 B滤液低于滤纸边缘 C盛滤液的烧杯不干净
(4)下图为“FeSO4·7H2O脱水干燥曲线图”,据此可确定:得到FeSO4·2H2O,适宜的工艺条件为_______、________(分别指出时间t和温度T)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是
A.向一定量的硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中加入铁粉
B.等质量的镁和铁分别与等质量、等浓度足量的稀硫酸反应
C.向一定量的氢氧化钠溶液中 滴加pH=3的稀盐酸
D.向一定量的含有 盐酸的氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图所示实验中得出的结论正确的是
A.试管中有气泡产生,说明该固体一定是金属
B.澄清石灰水变浑浊,说明呼出气体中CO2含量大于空气中CO2的含量
C.向有一支燃着蜡烛的烧杯中倾倒CO2, 蜡烛熄灭,说明CO2密度大于空气
D.向盛有生石灰的试管中加水,试管外壁发热,说明生石灰溶于水放出热量
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请用化学用语填空:
(1) 2个氧原子___________________
(2) 1个铝离子___________________
(3)标出五氧化二磷中磷元素的化合价___________________
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com