精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】下列所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是

A.向一定量的硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中加入铁粉

B.等质量的镁和铁分别与等质量、等浓度足量的稀硫酸反应

C.向一定量的氢氧化钠溶液中 滴加pH=3的稀盐酸

D.向一定量的含有 盐酸的氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液

【答案】B

【解析】

A、铁的金属活动性比铜强,比镁弱,向一定量的硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中加入铁粉,铁不能与硝酸镁溶液反应,铁能与硝酸铜溶液反应生成硝酸亚铁溶液和铜,参加反应的铁的质量小于生成铜的质量,则溶液的质量应减少,故错误;
B、等质量的镁和铁分别与等质量、等浓度足量的稀硫酸反应,横坐标是硫酸的量,故等量的硫酸产生氢气的质量相等,当金属全部参加反应,生成氢气的质量与金属的相对原子质量成反比(+2价的金属),则镁产生的氢气的质量大于铁,故正确;
C、向一定量氢氧化钠溶液中滴加pH=3的稀盐酸,稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,随着反应进行,溶液碱性减弱,pH减小,恰好完全反应时pH=7,继续加入稀盐酸时,溶液pH小于7,但是不能减小到3,更不能小于3,故错误;
D、向含有盐酸的氯化铜溶液中滴加烧碱溶液时,氢氧化钠先和稀盐酸反应,后和氯化铜反应,因此开始不能产生沉淀,故错误。
故选:B

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】20℃环境中,制取干燥的二氧化碳气体,并验证二氧化碳气体与氢氧化钠溶液可以发生化学反应,设计如图探究实验。

(查阅资料)

1)碳酸钠、水、二氧化碳可以化合生成碳酸氢钠。

220℃,氢氧化钠、碳酸钠和碳酸氢钠的溶解度如下表所示:

物质

氢氧化钠

碳酸钠

碳酸氢钠

溶解度/g

110

21.8

9.6

(定性探究)

1)装置F中导管外的玻璃仪器名称是_____

2)装置B中盛有碳酸氢钠溶液,目的是吸收装置A中挥发出的氯化氢气体,写出B中发生反应的化学方程式:_____

3)装置C的作用是_____,选择_____(选填EF)装置达到实验目的。

4)在实验过程中装置D中观察到_____,说明二氧化碳和氢氧化钠溶液能发生化学反应。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示装置(气密性良好),若先将甲中液体滴入丙中,观察到气球明显鼓起,一段 时间后恢复到原状;再将乙中液体滴入丁中,气球又明显鼓起。下列组合正确的是( )

选项

滴管甲

烧杯丙

滴管乙

烧杯丁

A

过氧化氢溶液

二氧化锰

氯化钠

B

稀硫酸

盐酸

碳酸钠

C

氢氧化钠

硝酸铵

D

氧化钙

盐酸

A. AB. BC. CD. D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是abc三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是


A.常温下,b物质易溶

B.t2时,abc三种物质饱和溶液的溶质质量分数大小关系是abc

C.c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法

D.t2时,60g a物质溶解于100g 水中,形成溶液质量为160g

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2017 5月,中国科学院发布了115号元素的部分信息如图所示,有关该元素的说法正确的是

A.电子数为288

B.属于非金属元素

C.相对原子质量为288g

D.中子数为173

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组为探究酸的化学性质,由甲、乙、丙同学设计并完成了如图所示的实验。


1)甲同学实验中所发生反应的化学方程式为______________。丙同学实验试管中的反应现象为______________

[在阅资料] CaCl2NaCl 的溶液是中性,Na2CO3溶液显碱性。

[实验报究一 ]确定甲、乙同学上述实验后所得溶液中的溶质。

2)取甲所得溶液少许,加入石蕊试液,溶液显红色,甲所得溶液中一定含有的溶质是_____________(写化学式)

3)取乙所得溶液少许,加入酚酞试液,溶液显红色,乙所得溶液中一定含有的溶质是______________。(写化学式)

[实验探究二]确定甲、乙同学上述实验所得溶液混合后的成分。

4)甲、乙同学把上述实验所得溶液倒入同一废液缸中,观察到先有气泡产生,后有白色沉淀生成。同学们将烧杯内的物质进行过滤,对所得滤液的溶质成分进行探究。

甲同学猜想: NaCl

乙同学猜想:NaC1CaCl2

丙同学猜想: NaClCaCl2HCl

你的猜想:______________

[交流讨论]

5)你认为_____________同学的猜想一 定不正确, 理由是______________

[设计实验]请设计实验证明你的猜 想正确。

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量滤液于试管中,向其中滴加_____________

______________

猜想成立。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】回答下列与实验有关的问题。


1)实验1证明人呼出的气体比空气中二氧化碳含量高时,除了要保证两瓶气体的样品体积相同外,还需要控制的是__

2)实验2中刚开始观察到蘸酒精的棉花燃烧,而蘸水的棉花没燃烧,说明燃烧所具备的条件之一是需要___

3)实验3中发现整杯水变红的时间热水比冷水短,从微观的角度可以解释为____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某气体可能由初中化学中常见的一种或多种气体组成,经测定其中只含有碳、氧两种元素,质量比为12,则关于该气体的正确说法是(  )

A. 一定是纯净物

B. 一定是COCO2的混合物

C. 该气体最多的可能组成的2

D. 该气体最多的可能组成有3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据所学及生活知识参与有关金属制品探究。

(1)将以下金属材料的冶炼按年代的先后顺序排序___(填序号)

A B 青铜 C

从以上顺序可以看出,金属制品的出现顺序与___有关;

(2)西汉时期我国的劳动人民发明了湿法炼铜,在西汉刘安所著的《淮南万毕术》中就有曾青得铁则化为铜的记载(“曾青是指铜的化合物),请用化学反应方程式表示其冶炼原理:_

(3)“百炼成钢是指生铁在高温条件下经过反复锤打转化为钢,反复锤打的目的是降低生铁的__

查看答案和解析>>

同步练习册答案