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    19．下列事实不能用分子观点解释的是（　　）
    A．柳絮飞舞B．酒香扑鼻
    C．空气比水容易被压缩D．蔗糖溶于水中

    分析 分子的性质有：分子的体积小质量小、分子是不断运动的、分子之间有间隔；柳絮飞舞不能用分子观点解释，酒香扑鼻说明分子是不断运动的；空气比水容易被压缩，说明气体的间隔比液体的间隔大；蔗糖溶于水中是蔗糖分子运动到水分子的间隔中去了．

    解答 解：A、柳絮飞舞不能用分子观点解释，故选项正确；
    B、酒香扑鼻说明分子是不断运动的，能用分子的观点解释，故选项错误；
    C、能空气比水容易被压缩，说明气体的间隔比液体的间隔大，用分子的观点解释，故选项错误；
    D、蔗糖溶于水中是蔗糖分子运动到水分子的间隔中去了，能用分子的观点解释，故选项错误；
    故选A

    点评 本考点考查了分子的性质，要加强记忆有关的知识点，并理解应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．请选择恰当的序号填空，
    （1）物理变化  （2）化学变化 （3）物理性质 （4）化学性质：
    铁能生锈（4）；氧气不易溶于水（3）； 水能结成冰（3）； 
    炸药爆炸（2）；氧气经加压降温变成淡蓝色的液体（1）； 铁铸成锅（1）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列化学用语表示正确的是（　　）
    A．氢氧根离子：OH-B．铝元素的化合价：Al+3
    C．氮原子：N2D．氧化铁：FeO

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置．

    （1）写出仪器名称Ⅰ试管，Ⅱ锥形瓶．
    （2）实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气．若要较好地控制产生氧气的速度，应选用装置C（填编号）．
    （3）D装置收集氧气，操作的正确顺序为bac（填编号）．
    a．将导管深入集气瓶口，气体进入瓶中
    b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中
    c．当气体收集满时，在水下用玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置
    （4）若用排水法收集了一瓶气体，并用带火星的木条检验，发现木条没有复燃，可能的原因有BC．
    A．实验所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数太小
    B．开始收集时，倒置于水槽中的集气瓶未装满水
    C．导管口一出现气泡就立即收集．
    （5）若用E装置进行排空气法收集氧气，气体应从b（填“a”或“b”）端通入，验证此装置是否收集满氧气的方法为把带火星的木条放在a导管口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．下列为实验室常用的如图1实验装置，回答问题：

    （1）写出有编号仪器的名称①铁架台；
    （2）组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管；
    （3）实验室选用A装置制取氧气的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，B中小试管的作用使长颈漏斗形成液封，防止气体从长颈漏斗逸出；
    （4）甲烷是一种无色无味的气体，密度比空气小且不与空气反应．兴趣小组同学用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取较纯净的甲烷，他们应选择的发生装置是A，收集装置C．
    （5）若选F装置用排水法和排空气法收集H2气体，应从b（选填“a”或“b”）通入．
    （6）实验室常用稀盐酸和大理石反应制CO2，该反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；实验室（能或否）能用稀硫酸与大理石粉末反应制取CO2，如图2所示装置可用来测量生成的CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水，植物油上方原有的空气对实验结果无（填“有”或“无”）明显影响．实际上实验室用B与H组合产生并收集的CO2体积往往偏大原因：从长颈漏斗流下的稀盐酸占有一定的体积．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．某同学测定了生活中一些物质的pH?其中显碱性的是（　　）
    A．洁厕灵（pH=1）B．柠檬汁（pH=2-3）C．饮用水（pH=7）D．肥皂水（pH=10）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．化学与生活息息相关．
    （1）图1物品所使用的主要材料为有机合成材料的是A．

    （2）我们通过各种食物获取营养，图2食物中富含蛋白质的是C．
    （3）青少年缺铁常会引起贫血，图3是一种补铁的口服液，其中“铁”指的是元素（填“分子”、“单质”或“元素”）．?
    （4）图4是中国首款概念氢动力汽车，它的工作原理是将氢气和氧气输入到汽车内部的电池中通过催化剂的作用发生反应，生成水，产生电能．
    ①工作原理中涉及的化学方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2H2O．
    ②硼氢化锂（LiBH4）是一种储氢材料．请将它脱氢原理的化学方程式补充完整LiBH4+2LiNH2$\frac{\underline{\;60℃\;}}{\;}$Li3BN2+4H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．（1）写出下列物质的颜色：
    ①高锰酸钾（固体）紫黑色；②硫磺淡黄色；
    ③铁丝银白色；  ④五氧化二磷白色；
    （2）写出下列反应的符号表达式
    ①“碳铵”受热分解NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑；
    ②镁条在空气中燃烧2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO；
    ③碳酸受热分解H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑；
    ④铜绿受热分解Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．氢氧燃料电池在生产、生活中有重要的应用，如图是氢氧燃料电池的示意图，以下有关该燃料电池的说法中，不正确的是（　　）
    A．电池工作时，溶液的pH变小
    B．是符合绿色化学理念的新型电池
    C．此电池是将化学能转化为内能，再转化为电能
    D．此电池工作后，电池中的KOH的质量分数会减小

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